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“你的成长,有我们的陪伴”

发表日期:2023/3/24 8:58:18 出处:江宁区铜山中心小学 作者:夏萌 有134位读者读过

“落花满春光,疏柳映新塘”,在这个温暖的下午,五年级家长齐聚一堂参加铜山中心小学家长学校的第二次授课活动,本次我们邀请了南京市教育系统关工委讲师团核心讲师魏尤华老师,他为我们家长带来了《让亲子沟通成为孩子成长的助推器》。

五年级的孩子来到了青春期,他们的心理发展有了新的需求,魏尤华老师从分析孩子的心理和认知发展出发,来帮助家长认识、了解孩,提出我们家长要研究孩子,进而正真的走进孩子的心里。

亲子的有效沟通,能促进孩子的健康成长。父母是孩子的第一任老师,对孩子的成长和发展十分重要。家长要正确调整家庭亲子状态:家长不越位,孩子不错位。可是不少家庭,家长对于孩子的了解存于表面,只关注了孩子的吃、穿、住、行,对孩子的内心关注甚少,魏尤华老师通过几个真实的案列,展示了真正的亲子关系是关注到孩子内在的需求,培养孩子的自立与自理,才能让孩子未来的路走的更远。

家长要将孩子作为自己的朋友平等的对待,与孩子共同成长。魏尤华老师针对孩子的身心特点,预测了家长们在亲子关系中会遇到的困惑,进行了具体的分析,给家长们提出了针对性的教育措施。孩子就是家长的影子,而家长就是孩子学习的镜子,因此家长们也要严格要求自己,起到家长的示范作用。

在孩子的成长中,家长的爱不可或缺,但是家长的爱也是要求底线的。要让孩子了解行为规范的标准和不可逾越的底线。魏尤华老师提出了亲子关系中的“六大家庭教育的底线”:法制底线教育、生命底线教育、身体底线教育、道德底线教育、生活底线教育以及感情底线教育。在亲子关系中,家长要以身作则在孩子成长中树立底线意识,加强坚守底线技能,助力孩子健康成长。

其次我们魏尤华老师还提出了在亲子关系中,家长的赏罚要合理、清晰、一贯,不能朝令夕改,同时也不能过度的控制孩子,孩子也是独立的个体,我们对待孩子合理要求要及时满足,尊重孩子。

没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从我们终身教育的角度来看,每一个人的一生都在学习。因此家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习,终身学习,与孩共同成长,共同进步。在亲子关系中,学会尊重孩子的选择,接纳孩子的不完美,欣赏孩子的闪光点,分享彼此的生活点滴,这会让我们与孩子的距离更近。

感谢我们家长耐心的聆听,也感谢我们魏尤华讲座让我们受益匪浅。我们本次的家长学校到此结束。