铜山小学体育教师说课比赛方案

一、比赛目的

通过组织教师说课比赛，提高体育教师的教学水平和教学能力，促进教学经验的交流和分享，推动铜山小学体育教学的持续发展。

二、比赛形式

比赛内容：

（1）比赛内容涵盖铜山小学体育教学的各个方面，包括教学设计、教学方法、教学手段等。

（2）比赛内容可根据学校的实际情况进行调整和确定。

参赛人员：

（1）参赛人员为铜山小学的体育教师，每个年级或学科可派遣一名代表参赛。

（2）参赛人员需提前报名，比赛前需准备好教案和相关教材。

比赛形式：

（1）比赛采用现场说课的形式，每位参赛教师需要依次进行说课。

（2）每位参赛教师需要准备10分钟的说课内容，包括教学目标、教学重点、教学难点、教学组织、教学方法、教学手段等。

（3）每位参赛教师说课完毕后，由评委进行评分和点评，并给出成绩。

三、比赛要求

教学设计：

（1）教学目标明确，与学科要求和学生实际情况相结合。

（2）教学重点和教学难点突出，符合学生的认知规律和学习需求。

（3）教学组织清晰，教学环节和步骤合理安排，教学内容紧密衔接。

（4）教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣和积极参与。

教学手段：

（1）教学手段丰富多样，包括讲述、示范、引导、评价等。

（2）教学手段适应学生的认知水平和学习需求，能够提高学生的学习效果和兴趣。

语言表达：

（1）语言表达准确、简洁明了，语言流畅、生动有趣。

（2）教师的语言表达能够吸引学生的注意力和听课的评委。

四、评分标准

教学设计（30分）：教学目标、教学重点、教学难点、教学组织是否合理、有效。

教学手段（30分）：教学方法、教学手段是否多样、灵活，能否激发学生的学习兴趣。

语言表达（20分）：语言表达是否准确、简洁明了，语言流畅、生动有趣。

教学动态（20分）：教师举止、动作是否得体，能否有效引导学生的学习。

五、比赛安排

比赛时间：2022年3月24日。

比赛地点：学校体育馆或教室。

准备工作：参赛教师需提前报名，并准备好教案和相关教材。

六、奖励办法

比赛结果：根据评委的评分和点评，确定比赛成绩并公布结果。

奖励办法：对于获奖的教师给予表彰和奖励，通过比赛结果激励和鼓励更多的教师参与到教学改革中来。

以上为铜山小学体育教师说课比赛方案的基本内容，具体实施细节可根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。