您的位置 >> 首页>>体卫艺在线>>体育管理>>正文

铜山小学大课间、阳光体育活动班主任考核评价制度

发表日期:2023/2/3 10:50:13 出处:江宁区铜山中心小学 作者:贺杨 有359位读者读过

铜山小学大课间、阳光体育活动班主任考核评价制度

为了使学生树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,使我校的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩,结合我校实际,特制定以下考核评价制度。

一、活动的实施

1、尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象空间。

2、学生在“自选”科目时,教师应当尊重学生的意愿,项目确定后按各自选择组织活动,充分发挥学生的个性特长。

3、教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应以学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活应用,及时对教学内容和形式进行调整,使全体学生都能得到发展。

4、充分挖掘体育、艺术资源的开发和利用,发挥学校、社会和社区的功能,走学校、社会和社区相结合的教育之路,解决个别项目由于师资不足而无法开展的问题。同时要加强对学生进行安全教育和管理,以便更好地为学生服

务。

5、文体活动的实施与教科研工作、假日活动紧密结合,前者为载体,后者为训练提供条件。文体活动是学校体育与艺术课程的组成部分,教师在制定水平、年度、学期教学计划时要给予充分考虑,要根据运动水平等级和艺术能力目标,合理安排有关内容和足够的课时。要体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

6、班主任是文体活动的组织实施者之一。班主任积极配好学校文体活动整体工作的开展,将文体活动作为班级一项重要工作,帮助学生选择适合自己的项目,加强学生文体活动档案资料的整理,为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展,班主任也应提高体育、艺术的修养,提高文体活动的管理水平。

7、体育、艺术教师是文体活动教学的组织者和指导者。

要加强理论学习,改进教学办法,不断提高专业技术水平帮助学生选择适合自己的项目,正确指导其训练,为终身受益打好基础。

二、大课间活动的巡视和检查细则(一)值周生检查(80)

1、服装((5):穿着整洁大方、衣着得体,佩带名签,不符合标准,每人次扣1分。

2、出勤(5分):各班级必须保证人数,教室只允许留2名学生值日生(病事假必须经班主任允许),缺一人次扣1分。

3、队列(15分):集合时站排要做到快、静、齐。集合号结束,迅速站到指定地点,迟到一人次扣1分。站队打闹、说话,每人次扣1分,队伍排面不齐扣1分。

4、操姿(40分):

l)每个学生应做到操姿准确、优美,不符合要求的每人次扣1分,如发现个别学生操节不做的扣13分,班主任操姿准确、规范。

2)班级整体精神面貌好,每节操学生精神集中,动作认真到位,班级整体效果好,不符合要求的一次扣25分。

5、集体行进(15):集合队形时要整齐一致,行进间步伐整齐,精神饱满,无嘈杂声,不符合要求每人次扣1分。

2、出勤(5分):各班级必须保证人数,教室只允许留2名学生值日生(病事假必须经班主任允许),缺一人次扣1分。

3、队列(15分):集合时站排要做到快、静、齐。集合号结束,迅速站到指定地点,迟到一人次扣1分。站队打闹、说话,每人次扣1分,队伍排面不齐扣1分。

4、操姿(40分):

l)每个学生应做到操姿准确、优美,不符合要求的每人次扣1分,如发现个别学生操节不做的扣13分,班主任操姿准确、规范。

2)班级整体精神面貌好,每节操学生精神集中,动作认真到位,班级整体效果好,不符合要求的一次扣25分。

5、集体行进(15):集合队形时要整齐一致,行进间步伐整齐,精神饱满,无嘈杂声,不符合要求每人次扣1分。

班主任要随排走,组织学生安全进教室。

(三)检查方法

每天间操由体育教师、值周学生检查,每天累计分数计入班级目标量化考核。

:科任教师要按时到操场上

1、制定学校大课间活动和文体活动方案,明确目标、落实责任,做到时间、场地、内容、学生和指导老师五落实。

2、成立领导小组。组长:陈娟

副组长:周冠军

组员:卢昌福、魏小刚、李慧、贺杨

3、落实责任制。

(1)学校管理人员都到操场参加活动,阴雨天负责检查各班级的活动,及时了解情况,发现问题及时解决,提高全体教师对大课间和课外文体活动的重视。

(2)班主任和搭班教师负责制。班主任必须加强安全教育,引导学生安全、文明、有序地参加活动,搭班教师要做好组织和辅导工作,配合班主任做好学生的管理工作。