聆听专家讲座，感悟德育魅力

——聆听陈海宁老师的区菜单讲座

为了提高我校班主任的综合素质，促进班主任设计主题班会课的能力，11月7日下午，铜山中心小学有幸邀请到南京市首届德育带头人陈海宁老师莅临我校指导，开展了以“主题班会课的设计与实施”为主题的讲座。

首先陈老师与班主任们探讨了“什么是主题班会”？主题班会是指围绕一个专题，在班主任组织和指导下，根据学生的兴趣和身心发展特点，以班集体的智慧和力量为依托，以学生为主体，经过一系列精心设计、策划的班级教育活动。

明确主题班会的概念之后，陈老师又和班主任们探讨了主题班会的价值。主题班会具有导向作用，引领班级的集体舆论，形成良好班风；促进学生进行自我教育，学习交往、合作，具有情感感染功能；激发学生成就动机，促进学生全面发展，构建和谐平等的师生关系。

接着，陈老师就“主题班会课的设计”展开具体的说明。一节班会课要包括以下结构：班会题目、班会背景、班会目标、实施年级、班会准备、班会形式、实施过程和班会延伸。陈老师提醒班主任们，主题班会的题目设计宜小不宜大，要把握主题、简洁明了和新颖生动。

最后，陈老师与班主任们分享了优秀的主题班会案例。一节优质主题班会课离不开好的主题、好的内容、好的过程、好的形式以及好的效果。

有了陈老师的指导，相信我校班主任们一定能让学生在一节主题班会课中参与一回体验互动；碰撞一个心灵触点；经历一次成长思考；学会一项生存技能；铭记一条人生启示。