好课，会让人着迷

江宁区铜山中心小学青年研修班第六次活动报道

撰稿人：陈辰

感恩的心，感谢有你

2021年11月25日晚，第六次青年教师发展班研修活动如火如荼的进行。基于感恩节的当天，张英老师安排了全体老师跟着视频手语学习“感恩的心”，帮助大家缓解了一天的疲劳。

生而为师，习字为本

对于长期以来粉笔字的练习情况，徐蓉老师作为教师代表发言，她站在了“萌新”的角度去谈练字给她带来了修身养性、增强信心的好处。写好粉笔字更是作为一名老师的工作任务，是上课的需要。因此，认真练习粉笔字是老师们义不容辞的责任。接着，张英老师就最近一次的练字古诗做了深刻的剖析，教会我们在练字的同时学会体会古诗背后的故事，让我们在理解中习字。

   即兴演讲，展示自我

上次研修活动中张英老师布置的对于学生的问题和学生对问题的质疑的区别和联系的即兴演讲稿优秀作品的展示，曹天笑老师和张紫薇老师给我们带来了她们对于此话题深刻的见解，使我们豁然开朗，获益良多。

好课设计，任务表现

张英老师分发了设计表现性任务的材料，让老师们批注式研读关于学校前沿理论研修15分钟，此后，英语组乐晨馨老师根据平时英语组在研讨过程中对于表现性任务设计上的经历进行分享交流，明确了设计表现性任务的步骤有以下四个部分：一、进行任务分析，二、设置问题情境，三、撰写任务指导语，四、修改完善。

无生上课，专业提升

最后，进入本次研修活动的重点--无生上课。首先，张英老师向老师们介绍了无生上课是什么，接着，用名师讲解的形式向我们展现了一堂无生课可以从哪些方面去着手，以一堂数学课《认识小数》的无生讲课为例，使我们清晰地认识到讲课时教具的重要性以及课堂中关键性问题的设置和预设学生的回答，达到“无生胜有生”的境界！

又是收获满满的一个晚上，怎样可以被称作为一堂好课？张英老师总结道：好课如初恋，一堂好课对学生一定具有莫大的吸引力；我们要低下头来找幸福，一堂好课必然能激发学生的学习兴趣；我们要能让学生在不知不觉中练习，一堂好课肯定在冥冥之中就达到了学习反馈的目的。此外，好课应当留有遗憾，缺憾也是一种美！相信在今后的教学中，老师们一定能竭尽全力，打造出一节节好课，因为，好课，会让人着迷！

江宁区铜山中心小学青年发展班

2021.11.25