江宁区铜山小学师生阳光体育运动实施方案

一、指导思想

为贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养全体师生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进全校师生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学校师生整体的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“师生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢积极参加。

领导小组：

组 长：陈娟（校长）

副组长：周冠军（副书记）

成 员：魏小刚、李慧、卢昌福

职责和分工：校长：组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。

副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。

成员：1、后勤保障

2、教导处和大队部，带领班主任和相关老师，开展“师生阳光体育运动”。

职 责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

（二）工作小组

组 长：周冠军

副组长：卢昌福

组 员：各年级组长及各班班主任

职 责：负责管理学生的常规及参与

组 长：周冠军（全面督促大课间活动的落实情况）

成 员：

卢昌福（负责全校大课间活动方案的制定及具体实施）

何龙玲（负责音乐剪辑和播放）

卢昌福（负责排球系列活动组织及指导）

贺杨（负责武术操活动组织及指导）

卜晓庆（负责广播操活动组织及指导）

何龙玲（负责阴雨天阳光活动组织）

一年级年级组长（负责一年级师生活动组织及指导）

二年级年级组长（负责二年级师生活动组织及指导）

三年级年级组长（负责三年级师生活动组织及指导）

四年级年级组长（负责四年级师生活动组织及指导）

五年级年级组长（负责五年级师生活动组织及指导）

六年级年级组长（负责六年级师生活动组织及指导）

班主任和科任老师（负责本班活动的组织及指导）

三、活动主题及安排：

每天锻炼一小时，健康快乐每一天

《国家学生体质健康标准》测试项目表

各年级课外体育活动课具体安排

附：1、场地按照老场地安排。各班下午第二节课后，除雨天外，一律到户外参加活动。（第1周开始）以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按排定的场地和内容进行活动。

2、活动课的班级，在上课铃响后，教室里不能滞留任何学生（除伤残同学外）。

3、班级活动由班主任负责，值日教师负责指导与督查，体育活动常用器材和个人单独使用器材以学生自配为主，集体项目器材可以找体育器材管理教师借。年级组长组织本组教师跟随班级活动。

铜山小学雨天“阳光体育大课间”活动方案

一、指导思想：

为更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“生命·和谐”的教育理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生在雨天也能有体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。

二、目标和原则：

（一）目标

1．体艺组联合创编一套室内课间集体舞蹈，优化室内课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新游戏，力求以游戏励德，以游戏辅智，以游戏健体，以游戏塑美，以游戏促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3．各年级语文组选定诵读内容，让大脑、手脚乃至全身的细胞都动起来，可以边诵读边拍打节奏，如跺脚、摇头、击掌、拍手等多种形式，让学生在动中学，在学中健体。

（二）原则

1．重视过程的原则。充分发挥阴雨、雾霾天活动对学生进行“五育”教育的功能，重视活动过程的教育。

2．普及与提高相结合的原则。遵循学生身心发展的规律，遵循“低段普及、高段提高”原则，坚持从学校实际出发，科学合理的安排雨天大课间的课程计划和活动内容。

3．全员参与的原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，让每一个人都动起来，达到全体健身的目的。

4．不断创新的原则。根据我校场地的特点，雨天大课间活动增创了室内课间集体舞蹈等有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

三、组织机构：

组长：陈娟 

副组长：周冠军、魏小刚、李慧、卢昌福

成员： 体育老师及各班主任

四、大课间体育活动流程及内容：

五、活动要求：

（1）注意有序开展活动，安全第一。班主任必须加强大课间活动的纪律与安全教育，教师要鼓励学生积极参加活动，杜绝伤害事故的发生。

（2）负责每次大课间活动的教师要提前到位，各项目活动限在规定的活动区域进行。

（3）对于开展大课间活动有特色的班级及年级，学校将予以表彰。

六、管理措施：

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和升旗仪式等形式，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

本方案通知下达后，请各班主任及时认真的开展活动。

四、活动目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养全体师生学习和运动的兴趣，在体育活动中让每位师生学有所获、学有所得，从而充分激发全校师生对体育锻炼的自觉性，形成良好的锻炼意识，发展师生整体个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学、教师体育社团、学生体育社团相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每天有一节体育课或体育活动课，确保每位师生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，通过体育教学活动，教育、引导全校师生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每天锻炼一小时，95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。教师在活动中增强体魄，更好地给学生做好引领作用。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，每周开展一节校本排球课，以小型多样的社团形式激发学生对运动的兴趣、鼓励学生积极参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班级集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级，老师给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进全校师生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五、活动措施

1、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排足够的体育课程与课外体育活动课程。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助；领导小组不定期的听课和学生座谈。

2、确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。

3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具（发放到各班与固定点放置相结合），由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于60分钟。

4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并积极选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。

5、建立健全评比制度，开展不同特色的体育社团，以小型多样的运动形式激发师生对运动兴趣、让学生自主选择喜爱的运动项目，吸引更多师生关注体育，参与运动，提高运动技能。

六、活动保障

1、进一步明确校长是保证全校师生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。年级组长做好本组教师的体育锻炼活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施师生阳光体育运动，立足校园，深开展师生喜欢的体育活动。

2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。

4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核，年级组考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。

七、监督机制

我校严格按照上述方案实施，诚请各位家长、老师监督。

监督电话：86194411 86194912