有首歌唱到，不知道时间都去哪了。是的，转眼26过去。回首刚刚踏入教师队伍的时候，是那么岁月葱茏。在这么多同行和前辈中，最最难忘的人如同电影一幕幕，一件件在头脑中翻滚。人们都说师德如水，人们都说大象无形，人们都说最最尊崇扫地僧，那是因为他包容万物，随物赋形，平凡纯粹。

我们的身边就有这么一位老前辈，除了校长没干过，他把学校的所有岗位干了一个遍。他除了英语没教过，所有的学科教了个遍，并且教学管理都是出类拔萃。我们区很多校长、学校中层、市区先进带头人都是他的学生。他就是我们的榜样，他就是我们的标杆！为什么这位老前辈有那么深厚的功力呢？我记得他曾对我说过这么几句话：

                          第一句：青年打好基本功

这是这位前辈老师常说的一句话。我理解为，业不精、身不正的教师何以培育出美丽的花朵。教师的业就是基本功，教师基本功是我们从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。古人还说，艺不压身、术业有专攻。作为新时代的老师，特别是青年教师，更应做到。从打好基本功开始，一天进步一点点十天进步一大截。只要不断前行，总有一天，我们的眼前就会阳光灿烂！

                          第二句：老师要做真教研

常听这位前辈说，在很久以前的教研活动中，各学科老师在教研组的组织下，在课堂教研上狠下功夫，采用针对性强的方法，富有特点地开展教研活动。经常是下班后讨论，也没有饭吃，大家还是干劲十足。从课堂教学技能，学生注意力引领、教学设计的一遍遍打磨。说到打磨，我们常说的工匠精神，何尝不是体现在我们一遍遍磨课的过程，何尝不是破茧成蝶经历体现。大家在教研上切实地在教学方法上进行探究与交流，深挖课堂教学艺术。只有这样，我们的教学定会辉煌。

第三句：班主任要管学生

班级常规管理的好坏关键在班主任！他说，我自己就干过好多年班主任，班级管理可以说是从不烦心，培养小干部、定好班级公约，严格执行，设岗育人…..我们这位前辈老师的话绕梁三日，入心入髓。

我没当过班主任，但我能体会到班主任工作的辛苦。也能感受到学校常规管理在于学校每一位班主任的大力支持和配合。常规管理和学习成绩提升相辅相成，如果片面的理解班主任工作就是管好学生的学习，把学习搞好就行，那就大错特错了。如果你是这样老师那你的学生完蛋了。班主任不但督促学生完成学习，学业任务，还要注意学生平时品行修养，要引导，培养他们做人，即使不能做个对社会有用的人，但是绝不能危害社会!只有从小事做起，从走好路、写好字、做好操、会问好、会扫地这些小事做起。养成习惯，自然功成！

第四句：坚决服从校分工

“服从分工是师德的重要表现”！记得这位老前辈在很多年前对我的谆谆教诲，他是这么说的，几十年年来也是这么去做的。哪里需要，哪里就是他的岗位！他把平凡书写成了大写的不平凡。前辈的教诲，始终铭刻在心。

学校是我们全体教师赖以生存发展的平台，一个人再能干，也脱离不了学校。一个人再有成果，那也是学校为他搭建的平台，每一位教师都要怀着一颗感恩的心，感恩学校、感恩同仁的帮助。写到这里，我突然意识到，标杆就在面前，我们可曾看见，扫地僧就在身边，你可曾想起他是哪位！传奇还在，不曾离去，立足当下，打磨匠心，认清来时路，不忘梦归处，保留一如既往初心，未来定还你昂扬的自信和满足。曾记得一位良师益友说过，奋斗的青春最美丽！以这句话送给更加年轻的朋友！ 最后，你知道我们身边的扫地僧是哪位？