在校园里和她相遇，她总是带着羞涩的微笑，叫你一声，然后匆匆忙忙的走过，好像有做不完的事。下课时，几个数学薄弱的学生在办公桌旁，石菡一遍一遍给他们讲题目；阳光活动，办公室前的走廊里，几个学生围在一起，石菡在学生中间，一手里拿着学生的练习，一手拿着笔，重点、难点反复讲；家长们也愿意把石菡老师当成救星，孩子有什么问题就向她请教，她总是推心置腹地跟家长聊教育方法。

一天在办公室，看到石菡低着头，一手拿着笔在纸上写了画，画了写。我没忍住，问石菡你干嘛呢？石菡老师抬起头，露出她一贯羞涩的笑“我把书上例题再做一遍，怕上课出错”。在铜小这么多年，她依然秉持着没备好课就不上课的习惯，她总说自己没有其他数学老师聪明，所以要不断提高自己的专业水平，不能在课堂上出问题。上学期石菡老师第一次教六年级，她更是随时向组里的同事请教。每张练习上工整的演算都记录着石菡老师的兢兢业业，班级成绩的稳步上升书写着石菡老师的勤勤恳恳。她就这样怀揣一份作为教师的责任心，在铜小校园默默耕耘，成为学生求学路上的良师。

石菡老师微笑时眯起的双眼像是有魔力，大家都愿意跟她亲近。遇到需要帮忙的事，都会第一个想起她。不管有没有早读，石菡老师几乎都是第一个到办公室。就算不是她值日，其他老师忙不开的时候，她总是默默地打满水，扫好地。上学期末，石菡老师带过的小徒弟要离开学校了，来跟她道别，她一下子就红了眼睛，着急的样子好像比她自己离开还要难过。那几天，吃饭时总能看见这对师徒坐在一张桌上，说不完的话，道不完的离别。这学期，石菡老师担任了资料室的管理人员，比以前更忙了。开学前，她提前上班，细心地为大家准备好办公用品。当大家把一个个装好物品的袋子拎在手里，她又笑弯了双眼。开学那几天，大家都忙得团团转，石菡老师资料室办公室两头跑。一有人打电话要领东西，她就立刻放下手头的事，匆匆去开门，最后导致她自己换办公室，两天东西还没搬完，东西都堆在新办公室的后面，她又不停跟我们道歉，说拖了大家的后腿。铜小正是因为有了石菡老师这样的人，才多了一份人情味，让大家倍感温暖。

END