铜山小学三年级英语学科备课组第1周备课记录

一．备课主题

一二单元检测质量分析

二．参与人员

周亮、张萌萌、曹天笑、陈忠琴

三．主讲人

张萌萌

四．集体备课过程

1.备课设想与反思

一、三年级一二单元的考试，我们对考试成绩进行了分析，做出如下讨论。

（1）优秀率

每个班的优秀率都很好，差距不大。应该坚持不懈的抓中等生，提高优秀率。

（2）不及格率

不及格的尾巴差距较小，整体均分和综合显示不出差距。教师要注重少数不及格的同学。

二、交流看法和建议

(1)基础知识天天抓

何为基础知识？字母单词短语句型，听说读写背。开学就紧抓，一个不落。尤其是现阶段的字母学习，一定要抓牢。同时对书写也要严格要求，打好基础。课文背诵练习的是语感，熟能生巧就是这个意思。单词短语可以在四会单词的基础上，在加一些单词，不能只看文中的那几个单词，一定要反复多次默写，只有基础打好了，才能有资格去争取优秀。

(2)练习考试教方法

学生在做练习的时候，我们发现，特别容易忽略一些信息，看题目只看半句，不看要求，阅读理解不读文章等等问题。这说明什么，说明他们不是不会做题，很多还是粗心，做题也是讲究方式方法的，尤其是听力部分，很多学生还没有接触过听力，答题技巧存在问题，有时候错过了还在纠结，这就导致了后面的题目也没听到，导致恶性循环。听问题选答句错的也很多，他们在第一时间不能快速反应过来，听不到就错过了。在这些环节，我们要教他们学会在听前预测，快速推测这个答句对应的问题可能是什么，这样在你听到问题时，特别容易判断。后面的笔试部分完成情况较好，但是依然存在部分学生审题不仔细。

五：照片