薪火相传，砥砺前行

——2020年铜山中心小学“师徒结对”活动报道

为了充分发挥骨干教师的“穿，帮，带”作用，使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为学校骨干的后备力量。铜山中心小学为每一位青年教师精心挑选了具有丰富教学经验的骨干教师作为他们的师傅，9月7日下午，在校阶梯教室举行了隆重的师徒结对活动。全校教师共同见证了这一神圣的“拜师”仪式。

仪式由学校周冠军校长和教务处秦主任共同主持。在启动仪式上，学校根据每一位青年教师的教学水平和教学能力，将14位德才双修教师和17位青年教师分学科确定师徒关系。

活动的第一个环节：由周冠军校长为本次启动仪式致辞。周校长首先强调了“师徒结对”活动的意义和重要性，提出了“教师结对是提高青年教师素质的需要，是老教师自我发展的需要，是提升学校内涵，打造学校品牌的需要”的重要观点。接着，他对我们本次活动提出了几点要求和建议：第一，每位教师都要正确认识到师徒结对活动的重要意义。第二，要扎实开展活动，不能流于表面，重要的是内容，是行动，学校也为这项活动提供了最大力度的支持。第三，师徒之间要经常相互研课，共同进步。最后，周冠军校长对我们的师傅和徒弟们献上了最真诚的祝愿。

活动的第二个环节是由秦祥东主任宣读师徒结对的名单，签订协议并为14位师傅颁发聘书。我们深深的感受到了活动的庄严之感，师生白纸黑字签订下共同进步，携手并进的契约，也是对自己行动的一个约束，一份责任。无论师傅还是徒弟，都将心怀感激，一路前行。

活动的第三个环节来到了高潮部分，17位满怀热情和感激的徒弟纷纷向自己的老师献上鲜花和礼物，向自己的师傅表示感谢，伴着铿锵有力的音乐，浓浓的师生之情在每一位教师心中传递，此时此刻每位徒弟心中只有一句话：未来的日子，请多多关照！我们会努力的！

活动的第四个环节是由师傅代表杨梦蝶老师上台讲话。杨梦蝶老师是一位非常优秀的青年教师，也是首次担任“师傅”这个角色，有些激动的她非常认真的手写了这次的演讲稿。她从自身出发，曾经也是懵懂少年，面对讲台也会怯懦，如今的她视为非常出色的优秀教师，她用自己的成长经历号召所有的青年教师们：1要虚心学习，提高自己。2要学会积累，充实自己。3一定要加强教育教学研究。师徒结对不是一种形式，一定要利用好资源，使自己快速成长。杨梦蝶老师的话，深深的印在每一位老师的心中，我们要好好想他学习，不辜负他的希望。

最后，由青年教师代表周亮老师上台发言。周亮老师作为我们青年教师代表，用一种尚未脱去稚气的声音表达着对这次活动的无比期待和热情，作为年轻的新教师，我们有理想有激情有活力，但是我们缺乏经验，还存在很多不足。这次师徒结对活动无疑是对我们的一次巨大帮助，就像一双有力的手推动着青年教师在专业发展道路上走得更稳，走的更远。周老师代表我们17位徒弟，向学校和师傅们承诺，一定会好好利用这次机会，刻苦努力，严格要求，绝不辜负学校和师傅们的殷切期盼。

本次师徒结对活动，既有激励和引导，又有约束和评价你这种形式的活动有利于促使学校新教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多的优秀的人才，要继续发展，不断传承下去。

活动策划：孔彦 曹蕤

主持人：曹蕤

拍摄：袁梦

报道人：孔彦