深化教学改革  培养未来人才

——铜山小学参加江宁区教学改革试点学校教改方案论证会

2020年9月12日，江宁区教学改革试点学校教改方案论证会在东山小学举行。本次论证会有区教科室汪圣龙主任主持，邀请国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣，教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心常务副主任、南师大教科院教授、博士生导师吴永军，以及江宁区教育部门有关领导现场指导。我校申报的教改方案《表现性评价促进乡村小学生学习力提升的实践行动》进行汇报。

第一环节由魏小刚主任对方案从已有基础，指导思想，项目概念解读，项目目标，研究内容，实施步骤，预期成果，保障措施等方面进行详细论述。第二环节由王鑫副主任就语文学科中的习作教学中如何使用表现性评价，以及学生学习力发展过程进行展示。第三环节由朱云霞老师就科学学科中，学生在项目活动中使用表现性评价，提升科学素养的个案呈现。

听完汇报，汪圣龙主任概述了铜山小学30年来科技教育的有益探索，给予充分肯定。吴永军教授对我校的选题十分赞同，并提出四点建议：一是表现性评价与学习力之间的关系要再思考；二是表现性评价活动要常态化、节点化；三是表现性评价要切入肌理；四是对学习力精准定位。成尚荣先生高度评价铜山小学三十年来坚持不懈，努力建构科技教育体系，对两个个案研究活动也非常认同，同时提出两点意见：表现性评价的目的再出发；二是通过具体情境培育和发展核心素养。

最后汪圣龙主任总结发言，希望通过三年的课改行动，培养一批名师，成就一代学生，提升办学品质。我校将在区教育部门的领导下，各位专家的指导下，潜心研究，并结合学情进行课程建设，勇于创新，积极推进学校教学改革，推动学校专业升级改造，从而提升我校的人才培养质量。