“微课”——另一种魅力课堂
发表日期:2019/12/3 17:17:05 出处:江宁区铜山中心小学 作者:宋瑶 有2184位读者读过
为了进一步提高教师现代化教育技术水平,提高教师学科与信息技术整合的能力。2019年11月21日中午,我校组织学校40周岁以下教师开展了微课培训活动。
培训分为三个环节,首先由宋瑶老师分别从“什么是微课”、“怎样设计制作微课”、“典型案例分析”、“我们应该怎么做”,这几个方面展开,对微课做了详细解读。然后是语文杨艳老师、数学浦新老师,英语陈忠琴老师结合自己以往的“微课”例子,针对如何选题,认真分析,深入浅出,让老师们认识微课、走进了微课的世界。最后由袁梦老师从制作PPT、录音的技巧、视频的录制再到优芽小动画我是小导演等做了详细的讲解。让我们明白:只有在了解了什么是微课,什么是好微课,才能做出优秀的微课作品;只有在了解了微课的对于教与学的重大影响,才会产生制作微课的强烈愿望。
希望老师们经过这次培训后,将领会到的要点灵活运动到制作微课过程中,争取做出优秀的微课作品,服务于课堂,提高教学效率。