中低年段小学数学计算能力的培养

2019年10月21日，王妍作为“中低年段小学数学计算能力的培养”项目组的组长在铜山小学“尚新讲坛”中给大家分享了本次项目组实施的一些经验和思考。

在讲座伊始，王老师介绍了本项目组的研究背景以及结合本校实际情况的调查结果，指出提高学生的数学计算能力非常重要且必要。并就目前的学生的计算学习情况和教师的教学现状做了深入浅出的分析和解释。

   讲座中介绍了本项目组的具体的实施措施。首先是通过手机app“爱作业”，让学生课后选择与相应学段和相应课程配套的计算能力，系统会对学生的完成情况进行评估，给予不同的奖状。其次就是课堂上的“每日一练”活动，按照顺序班上的学生每人出一小黑板的口算练习，学生利用课余时间完成，然后集体校对，教师进行复检，解决出错较多的问题，这个活动充分调动了学生的计算积极性和兴趣，从而促进了学生对数学口算的学习。最后教师根据学生的错题，每月进行归纳，将学生的错题再次进行打印，给学生再次练习，进行巩固练习，以达到更好的练习效果，切实提高学生的计算能力。

通过这次的讲座，给大家介绍了数学口算项目的一些做法，最后的成绩的获得都是项目组成员的一直努力，希望能给其他老师一些思考，其实教无定法，希望能对大家有启发，最后我们会在实践中不断提炼相关的经验，并进行分享和交流，让我们教师的教学之路走的更远！