乡村联盟第二次磨课

2019年5月16号周四早上第二节课，王妍在数学组内进行乡村联盟《角的初步认识》第二次磨课。

这次教学中，导入部分王老师根据图形本身角的特点让猜图形，让学生对角有一个初步的感受。再从生活中找角，抽象出数学中的角。然后提出了本课的一个核心问题：这些角有什么共同点。着重引导学生发现角的特点。

在认识角的各部分名称时，王老师大胆放手，让学生自学。练习环节不仅注重了基础练习，还把练习深化，挖掘了角的知识，让学生对角有一个更清晰的认识。

最后创作一个角，王老师能及时发现学生做的角大小不一，老师相机让学生明白角是有大小的。提出了本课的第二个核心问题：思考角的大小和什么有关系？

这节课相比第一次磨课，是有进步的。王老师抓住了两个核心问题，让学生自由探究思考，抓住了本节课的精髓。

（通讯报道：胡华芳）