喜  报

——我校课题获全国教育信息技术研究课题立项

在南京市电教馆网站刚刚公布的全国教育信息技术研究课题2018年度立项名单中，我校上报《乡村小学生科学素养平台建设的实践研究》课题获全国教育信息技术研究课题立项。这是继我校2016年《乡村小学生科学素养表现性评价的校本探索》成功省级立项后，学校课题研究又一重要喜讯。

本次课题申报，正是基于我校二十多年乡村科技教育的不懈探索和智慧校园的科学素养平台建设有机结合。相信，通过我校教育信息技术研究课题的全国立项、持续研究，专家指导，将会推进我校科技教育发展和智慧校园建设比翼齐飞，逐步构建具有我校特色的科学素养平台体系，为全国乡村小学科技教育的深入推进，提供新的理论，新的经验；另一方面通过科学素养平台建设提升农村小学生科学素养，为每一位儿童的未来发展奠定科技与创新的基础，造福更多的农村家庭。