铜山小学四年级组汉字听写大赛活动方案

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，以其灵秀展示着炎黄之精神，开辟和注解着历史，传承汉字文化是我们的使命和责任。结合上级通知精神，四年级组特开展汉字听写大赛活动，具体活动方案如下：

一、指导思想

进一步丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生对祖国语言文字的感情，培养学生的读听能力，提高学生的语文素养。

二、活动目的

1．通过比赛活动，激发学生对汉字书写的兴趣，提高全校师生使用规范汉字的意识和能力，弘扬和传播中华优秀文化。

2．引导学生学生掌握汉字词的识记方法，正确识记汉字，能规范地书写汉字。

三、活动主题：聆听汉字  放飞梦想

四、参加对象：四年级每班6名学生

五、比赛内容

本次比赛内容包括“书写规范、汉字听写、成语听写、古诗文联句”4个环节。

1.听写范围，主要以2013年国务院发布的《通用规范汉字表》中一级汉字3500个（一般不超出二级汉字）为主，要求选手做到书写基本规范、工整。

2.书写规范主要考核常用字的笔画顺序是否正确，汉字的笔画笔顺以教育部、国家语委发布的《GB13000.1字符集汉字笔顺规范》和《GB13000.1字符集汉字字序（笔画序）规范》为标准。

3.成语听写主要是通过听成语故事或典故写出相对应的成语。

4.古诗文联句的范围，以小学语文课程教材及课程标准中学生需要掌握的古诗文经典篇目，以及唐诗宋词和国学经典名篇为主，难度适中。

六、比赛时间：1月16日下午

七、活动地点：录播教室

八、活动要求

1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全校师生倡导规范书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

2.精心组织，抓好落实。五、六年级要将此项活动作为提高学生语文素养，规范学生汉字书写的一项重要工作来抓，与语文教学紧密结合，认真组织，落实到位。

3.广泛宣传，做好保障。积极利用主题班会、队会、板报等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生积极参加活动。

九、奖项设置：

一等奖(4名)、二等奖(6名)、三等奖(14名)

江宁区铜山小学

二○一八年一月八日