铜山小学2017年11月—12月阳光活动阶段性总结

为响应国家号召，提高学生体质健康水平。铜山小学一直始终严抓阳光活动常规，丰富阳光活动形式。现将11月—12月阳光活动总结如下：

11月、12月这两个月中我校组织开展了阳光体育冬季长跑活动。这次活动本着“以人为本、循序渐进、因地制宜、科学合理、安全第一”的原则，积极动员每一个班每一位学生参与，确保冬季长跑活动“人人踊跃参加”且年级管理形成特色。

本届主题为“阳光体育与快乐校园同行”。

一、长跑活动主要方案。

明职责，加强领导。本届活动在管理上体现着“一级对一级负责”“充分发挥各层级的积极性”工作原则。首先，学校根据“一切为了学生发展”的办学理念，非常果断地决定继续续深入、扎实、有效地开展好阳光长跑活动，并把这项工作放在了重要的议事日程，当作一项基础工程来抓。

各年级组长组织得力，坚持始终。在二年级组长卢昌福与体育赵艳老师带领下，二年级表现最为出色。他们治下的“跑队”，风气好，组织严，有规范，有原则，一句话“跑风”好。两位老师身先士卒，认真负责，不弃不馁，克服种种困难，比如场地与其他年级交叉问题，一些老师的为难消极情绪。学校校园小，也就出现了跑步中的交叉问题，其他年级出出进进都得经过他们的跑步场地，这样就冲突起来了，他们得把握好机会，后于他人跑，先于他人结束，这个分寸得拿捏恰当。

在年级组长主持下跑步，更自由灵活，更适合年级特点，他们可以根据天气变化、年级事务安排选择多跑几圈，少跑几圈，可以采取这样的控制方法，也可以采取那样的管理方法，大路朝天各走一边，增强了“主体意识”，“主人翁精神”。各班跑步成绩，最后由年级组产生，自然得真材实料，有一得一了。年级工作由教导处来登记，采取三看：看组长与体育老师到岗组织情况，看学生能否按时到场按时开跑，看年级队伍是否整齐有秩序，最的拿数据说话。

 铜山小学不光有冬季长跑活动，而且还开展了一系列的冬季比赛如：“8”字绕长绳，踢毽子比赛，拔河比赛，五六年级还适时举行了师生接力赛。师生在严冬中体会到了运动的快乐，我们也将继续改善活动内容，力求做到最好。

二、主要问题。

1、学校执勤组检查不够经常，关照少。

2、受天气影响较大，如下雨下雪天，无法正常跑步。

3、教师思想认识不到位，有消极、拖拉现象。

4、教师抄着手站着，学生跑步，不能带头锻炼。

三、改进意见

1、教职工要动员和带头参与体育活动，形成良好的锻炼风气。

2、要改善场地条件。雨雪天气，积极清理场地，最快时间打扫完毕，让学生参加锻炼。

3、给积极工作，热情指导的体育工作者以适当补助。把参与体育健身工作纳入教师考评之中去，让教师们对健身有压力也有动力。