老骥伏枥 志在教育

——团省委中少部、省少先队总辅导员助理聂德勇撰文讲述郭荣幸成长故事

郭荣幸，现任南京市江宁区铜山中心小学“郭荣幸劳模工作室”主任，正值退休第4个年头。他本可以在退休之年享受闲云野鹤的生活，但是他丢不下铜山小学少年科学院、丢不下热爱科技的孩子们，也丢不下铜小的科技教育。于是受夏翠莲校长特别邀请，郭老师被返聘，回到了他热爱的铜山小学，继续他在铜小的科技教育。

2005年郭老师被评为 “全国劳技教育先进个人”， 2006年被评为“江宁区十佳师德标兵”，2007年被评为“江宁区优秀科技教育工作者”，同年还被评为“江苏省教育系统先进个人”， 2008年又被评为“南京市科技教育先进个人”，2009、2012年连续两届被评为“江宁区科学学科带头人”和“江宁区劳技学科带头人”，2009年被评为“南京市劳动模范”，2010—2016年每年都被评为“全国少年科学院优秀辅导教师”。

郭老师负责的铜小科技教育被评为“南京市科技特色学校”、“南京市科技创新星光基地”、“江苏省科技教育基地”、“中国少年科学院科普示范基地”;辅导学生小研究、小发明荣获国际奖4项，国家金奖4项，银奖2项，铜奖11项，省级奖20多项；辅导的学生高悦荣获第五届“中国青少年科技创新奖”并被评为“中国少年科学院小院士”、“全国优秀少先队员”、“全国第六届少工委委员”；辅导的樊采薇同学被评为“江苏省少年科学院小院士”、“江苏省优秀少先队员”，先后培养了十几位中国少年科学院院士和预备小院士。

郭老师主持编写了《启蒙》、《小小科学家》、《小小科学家2》、《铜小科技》（1—12册）、等科技教育教材，制定了《铜山小学科技教育纲要》。

郭老师撰写的论文多篇在《江宁教育》发表；《实施“星光计划”项目  促进学生素质提高》，《浅谈利用劳模资源培育科教队伍》分别在《南京教育》发表；《乡村小学的科教之歌》、《小课题的大作为》相继在《江苏教育》发表。2015年5月在学校领导的关心下，郭老师出版了他的科技教育专著—《科教之歌》。

  在团省委中少部、省少先队总辅导员助理聂德勇对郭老师在科技教育和少年科学院建设中的贡献给予了极大的肯定并撰文“从炊事员到劳动模范不只是‘幸运’”刊登于《辅导员》杂志2017第28期。文中提到：“面对这些沉甸甸的荣誉，郭荣幸老师笑呵呵地说‘因为我的名字里有荣幸两个字，所以很幸运，没什么了不起。’”这看似“幸运”的背后，隐含着的是郭老师的智慧和汗水。

聂助理在文中从五个方面讲述了“幸运”的来源：“幸运”的“小炊事员”讲述了郭老师在自己的艰苦努力下将自己从小学文化提升到了中师学历，从炊事员成为一名小学语文教师；“幸运”的科技总辅导员讲述了郭老师调任铜山小学教科室副主任、科技总辅导员后敏锐抓住机遇，创建了全区第一所学校“少年科学院”；“幸运”的“小院士”们讲述了郭老师在充分了解学生的基础上，利用自己的辅导经验和丰富的科技知识带出了高悦、陶振阳、樊采薇、秦欣然等一批批“中国少年科学院小院士”和“江苏省少年科学院小院士”，并受到王兆国、刘延东等中央领导的亲切会见；“幸运”的农村娃们讲述了为了给孩子们创造研究的氛围和环境，郭老师亲自动手一起建起了“肉鸽养殖基地”、“生态林”、 “中草药栽培基地”等研究基地；“幸运”的“劳模工作室”讲述了江宁区教育局和夏翠莲校长为了铜小科技教育的持续发展，在郭老师突出成绩的影响下，成立了“郭荣幸劳模工作室”又被南京市总工会命名为“南京市郭荣幸劳模创新工作室”，为全区的科技教育培养新的师资力量。

就在刚刚过去的暑假，在郭老师的带领下，“南京市郭荣幸劳模创新工作室”又进行了“南京市示范性劳模创新工作室”申报。

郭老师虽已64岁，但年轻的心态仍让他在科技教育的道路上热情满满，不仅每年都会辅导学生进行3—4个小研究，更是对年轻教师的培养和辅导孜孜不倦，这种精神值得我们崇敬和学习！