铜山小学16-17学年体育社团活动方案

一、活动背景

为贯彻落实市政府提出的“推动人的全面发展”战略，让小学生在校期间参与更丰富多彩的学习活动，为全体学生提供自主学习的空间、自主实践的空间、创新思维的空间、自我表现的空间，让学生在快乐中学习，在快乐学习中成长，从本学期第四周开始，每周三下午第二节课积极组织开展“体育社团”学生自主发展实践活动。为保证活动正常有序开展，现根据我校“一体两翼”校本课程和社团精细化管理制定工作方案。

二、目标原则

目标：为学生的成长提供广阔平台，促进学生的体育特长发展和自主发展，促进学校校本课程的建设，加速学校的特色建设与内涵发展。具体如下：

1．发展兴趣特长。通过开设多个体育社团活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地足球、排球、篮球、羽毛球、啦啦操等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。

2．促进身心发展。通过组织学生参加有益的体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

3．培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4．提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

原则：坚持全面自主发展、自愿原则。

三、组织领导

组 长：夏翠莲

副组长：周冠军、郑宜军、周兴全

 成  员：秦祥东、周欣美、丁红生、张晓晨

四、活动时间

活动时间：每周三下午第二节课，【下午第一节课下课后——10分钟课间休息——以《最好的未来》为背景音乐，学生前往各社团集中——60分钟的多彩社团活动——以《红领巾飘起来》为背景音乐，学生回归本班教室】

五、督导检查人员

校级社团：周冠军、秦祥东

各班级社团：各年级组长

【督导检查人员职责】

1、检查各社团（特别是低年级）学生人数，并做好记录。

2、检查各社团活动开展情况，并备案作为学期结束社团考核的材料之一。

 

六、活动安排

社团有两种类别，分别是校级社团和班级社团，具体安排如下：

 

 

 

一、二年级校级社团

编  号	社团 名称	辅导 教师	活动 地点	适合 年级	备注	社团 总人数
1	啦啦操	卜小庆	操场东	1-2	一（1）（2）	40
2	啦啦操	何龙玲	操场西	1-2	一（3）（4）	40
3	啦啦操	周小云	操场南	1-2	二（1）（2）	40
4	啦啦操	周春花	操场北	1-2	二（3）（4）	40

 

一、二年级班级社团

编号	班级	社团名称	辅导教师	活动地点	人数
1	一（1） 一（2）	篮球运球	王妍 耿晓霞	消防大道南	30
2	一（3） 一（4）	篮球运球	翟小进	消防大道北	30
3	二（1） 二（2）	体育游戏	浦新 李娟	篮球场	30
4	二（3） 二（4）	体育游戏	鲁小平 李春香	篮球场	30

 

 

 

 

三、四、五、六年级校级社团

编号	社团 名称	辅导 教师	活动 地点	适合 年级	备注	社团 人数
1	狮子舞	周莹 许瑞	舞蹈1室	3-6	特长申报	40
2	乒乓球	卢昌福	乒乓球区	3-6	特长申报	40
3	足球	许瑞	操场	3-6	特长申报	40
4	排球	许瑞	操场	3-6	特长申报	40
5	体育舞蹈	张晓晨	舞蹈房	3-5	特长申报	40
6	羽毛球1	钱莹	操场	3-6	特长申报	40
7	跳绳	周敦荣	中心大道	3-6	特长申报	40
8	武术	张维根	图书室前场地	3-6	自主申报	40
9	国旗班	张晓晨 金城学院志愿者	操场	3-6	自主申报	40
10	围棋	陶武	棋类活动室	3-6	自主申报	40
11	科技体育1	朱云霞	科技室1	3-6	自主申报	40
12	科技体育2	阴玉洁	科技室2	3-6	自主申报	40
13	科技体育3	郭荣幸	科技室3	3-6	自主申报	40
14	科技体育4	曹蕤	科技室4	3-6	自主申报	40
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三、四、五、六年级班级社团

编号	班级	社团名称	辅导教师	活动地点	人数	备注
1	三（1）（2）	跑社团	秦碧欣	操场	25
2
3	三（3）（4）	跑社团	杨艳	操场	25
4
5	四（1）（2）	单摇社团	王晓敏	操场	25
6
7	四（3）（4）	单摇社团	李慧	操场	25
8
9	五（1）（2）	花样跳绳社团	郑东	操场	25
10
11	五（3）（4）（5）	花样跳绳社团	夏露露	操场	25
12
13
14	六（1）（2）	长绳社团	王鑫	操场	25
15
16	六（3）（4）（5）	长绳社团	周欣美	操场	25
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学校总人数1102                  计划总人数： 1040