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铜山小学2016---2017学年第二学期阳光体育活动安排表

发表日期:2017/2/14 0:00:00 出处:本站 作者:15788 有767位读者读过

铜山小学2016---2017学年第二学期阳光体育活动安排表

一、指导思想:
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应"全国亿万学生阳光体育运动"的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,大力推进体育大课间活动为重点,抓好阳光体育活动、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动,坚持一班一品的活动特色,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以良好的精神风貌迎接青奥的到来。

二、活动原则

    1.科学性与娱乐性相结合。开展阳光体育活动的根本目的,是为学生“每天锻炼一小时”创造条件,提高学生的身体素质,培养学生良好的心理素质和道德素质,因此活动的内容和组织形式要富有科学性。在坚持育人宗旨的同时,要遵循小学生的年龄特点和身心发展规律,注重活动的娱乐性,寓教于乐,让孩子们在活动中健体、在活动中娱乐身心。

    2.规范性与自主性相结合。为保障阳光大课间活动的有序开展和每个学生的运动量,学校将活动分为两个部分:一是规范性的集中活动,做武术操、和排球球操;二是自主性的分散活动,各班根据学生的年龄特点组织一到两项体育游戏活动。规范性与自主性的结合,使大课间活动更加丰富多彩,真正成为师生喜爱的活动。

    3.传统性与创新性相结合。阳光体育活动既有踢毽、跳绳、跳皮筋、武术操、健美操等传统项目,又有结合我校排球特色创立的排球操、排球基础等创新项目,将艺术、体育与游戏融为一体。

三、组织机构及要求

    组  长:郑宜军(全面督促大课间活动的落实情况)

    副组长:周冠军  周兴全(具体负责大课间活动的督导管理)

    成  员:

    卢昌福(负责全校大课间活动方案的制定及具体实施)

    张晓晨(负责音乐剪辑和播放)

卢昌福(负责排球系列活动组织及指导)

卜小庆(负责武术操活动组织及指导)

许  瑞(负责广播操活动组织及指导)

一年级年级组长(负责一年级活动组织及指导)

二年级年级组长(负责二年级活动组织及指导)

三年级年级组长(负责三年级活动组织及指导)

四年级年级组长(负责四年级活动组织及指导)

五年级年级组长(负责五年级活动组织及指导)

六年级年级组长(负责六年级活动组织及指导)

班主任和科任老师(负责本班活动的组织及指导)

 

 

 

 

 

各年级课外体育活动课具体安排

 班级                                 

 

 

内容

 

周次

一1

二1

三1

四1

五1

六1

一2

二2

三2

四2

五2

六2

一3

二3

三3

四3

五3

六3

一4

二4

三4

四4

五4

六4

 

 

 

 

五5

六5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

夏季:广播操、武术操、新排球操,各班特色活动

冬季:跑操、短绳、跳长绳 、 各班特色活动

注:项目根据情况调整

推荐活动项目;

一、二年级:

①素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持(纸质)器械的迎面接力跑等

②练习体育课所学广播操、班主任自编游戏或其它内容。

③《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

三、四年级:

①游戏(贴烧饼、跳皮筋、踢毽等)

②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人 单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

③排球

③《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

五、六年级:

①排球或自编游戏

②《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

 

13

14

15

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17

18

19

20

十一

21

 

《国家学生体质健康标准》测试项目表

组别

测试项目

小学一、二年级

身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

小学三、四年级

身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

小学五、六年级

身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 

 

 

 

 

铜山小学大课间夏秋季活动安排表

班级

 

各班带班行政、老师自己根据活动内容调整分好区域。

一年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

二年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

三年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

四年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

五年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

六年级

武术操

排球操

班级活动

跳绳

 

 

 

 

铜山小学大课间冬春季活动安排表

班级

 

各班带班行政、老师自己根据活动内容调整分好区域。

一年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

二年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

三年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

四年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

五年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

六年级

武术操

排球操

跳绳

跑操

附:1、场地按照老场地安排。各班下午第二节课后,除雨天外,一律到户外参加活动。(第1周开始)以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按排定的场地和内容进行活动。

2、活动课的班级,在上课铃响后,教室里不能滞留任何学生(除伤残同学外)。

3、活动由班主任负责,值日教师负责指导与督查,体育活动常用器材和个人单独使用器材以学生自配为主,集体项目器材可以找体育器材管理教师借。

 

铜山小学室内阳光活动阴安排

安排如下:

时间

活动项目

负责人

活动要求

巡视

5分钟

铜小室内健身操

班主任

1、有序、安全

年级组长

25分钟

肢体训练

班主任

象棋、五子棋、飞行棋、军旗等

年级组长

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

铜山小学20162017学年学生阳光体育运动实施方案

一、指导思想

为贯彻党的教育方针政策,以育人为目标,深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,认真组织开展以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯,不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推动和谐向上的校园文化建设,特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开,学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划,脚踏实地地开展活动,争取学生喜欢积极参加。

组 长:  夏翠莲(校长)

副组长:郑宜军(分管副校长)

            周冠军(分管德育副校长)

成 员: 周兴全 周敦顺   夏礼发   丁红生  秦祥东   卢昌福

职责和分工:校长:组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。

            副校长:组织具体实施、督促检查和协调指导。

            成员:1、后勤保障

                       2、教导处和大队部,带领班主任和相关老师,开展“学生阳光体育运动”。

三、活动主题

每天锻炼一小时,健康快乐每一天

四、活动目标

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担,培养学生学习和运动的兴趣,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,形成良好的锻炼意识,发展学生个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程,保证学生每天有一节体育课或体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手,通过体育教学活动,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标,学校全面实施《学生体质健康标准》,做到100%的学生能每天锻炼一小时,95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上,培养学生养成良好的体育锻炼习惯,让学生的体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划,每周开展一节足球课,以小型多样的社团形式激发学生对运动的兴趣、鼓励学生积极参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下,认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班级集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式,大力宣传“阳光体育运动”的益处,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持“阳光体育运动”的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

五、活动措施

1、开足体育课,严格按照课程标准各年级每周安排足够的体育课程与课外体育活动课程。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导,班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课和学生座谈。

2、确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师,班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。

3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具(发放到各班与固定点放置相结合),由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回,并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于70分钟。

4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会,让学生展示班级风貌,展示运动才华。并积极选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。

5、建立健全评比制度,开展不同特色的体育社团,以小型多样的运动形式激发学生对运动兴趣、让学生自主选择喜爱的运动项目,吸引更多学生关注体育,参与运动,提高运动技能。

六、活动保障

1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动,立足校园,深开展学生喜欢的体育活动。

2、增加学校体育工作的经费投入,保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护,充分利用场地及器材,提高使用效率,确保学生体育活动的顺利开展。

4、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。

 七、监督机制 

我校严格按照上述方案实施,诚请各位家长、老师监督。

监督电话: (025)86194411      86194912