铜山中心小学2016年阳光体育大课间活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的开展中小学“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子研究决定，特制定《铜山小学阳光体育大课间活动实施方案》。

一、指导思想

开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。

3、因地制宜原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

（一）领导小组

组 长：夏翠莲

副组长：郑宜军   周冠军

成 员：周兴全   秦祥东   各年级组长

职 责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

（二）工作小组

组 长：周冠军 

副组长：卢昌福 

组 员：各年级组长及各班班主任

职 责：

    组  长：周冠军（全面督促大课间活动的落实情况）

    副组长：周兴全（具体负责大课间活动的督导管理）

    成  员：

    卢昌福（负责全校大课间活动方案的制定及具体实施）

    张晓晨（负责音乐剪辑和播放）

卢昌福（负责排球系列活动组织及指导）

许  瑞（负责武术操活动组织及指导）

卜晓庆（负责广播操活动组织及指导）

何龙玲（负责阴雨天阳光活动组织）

一年级年级组长（负责一年级活动组织及指导）

二年级年级组长（负责二年级活动组织及指导）

三年级年级组长（负责三年级活动组织及指导）

四年级年级组长（负责四年级活动组织及指导）

五年级年级组长（负责五年级活动组织及指导）

六年级年级组长（负责六年级活动组织及指导）

班主任和科任老师（负责本班活动的组织及指导）

《国家学生体质健康标准》测试项目表

 

各年级课外体育活动课具体安排

年级                                 内容 周次		一年级	二年级	三年级	四年级	五年级	六年级
一	12	夏秋季： 上午：广播操、跳绳、班级特色活动 下午：武术操、新排球操，各班特色活动，跳绳 冬春季： 上午：跑操、跳长绳 、 各班特色活动 下午：跑操、广播操、跳绳 注：项目根据情况调整 推荐活动项目； 一、二年级： ①素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持（纸质）器械的迎面接力跑等 ②练习体育课所学广播操、班主任自编游戏或其它内容。 ③《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。 三、四年级： ①游戏（贴烧饼、跳皮筋、踢毽等） ②长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人 单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等） ③排球 ③《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。 五、六年级： ①排球或自编游戏 ②《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳
二	13
三	14
四	15
六	16
七	17
八	18
九	19
十	20
十一	21

 

附：1、场地按照老场地安排。各班下午第二节课后，除雨天外，一律到户外参加活动。（第1周开始）以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按排定的场地和内容进行活动。

2、活动课的班级，在上课铃响后，教室里不能滞留任何学生（除伤残同学外）。

3、活动由班主任负责，值日教师负责指导与督查，体育活动常用器材和个人单独使用器材以学生自配为主，集体项目器材可以找体育器材管理教师借。

铜山小学室内阳光活动阴雨天雾霭天安排表

安排如下：

时间	活动项目	负责人	活动要求	巡视
5分钟	铜小室内健身操	班主任	1、有序、安全	年级组长
25分钟	肢体训练	班主任	象棋、五子棋、飞行棋、军旗等	年级组长

 

四、活动措施

１、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排足够的体育课程与课外体育活动课程。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助；领导小组不定期的听课和学生座谈。

2、确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。

3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具（发放到各班与固定点放置相结合），由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于60分钟。

4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并积极选拔和参加区、市级的学生阳光体育比赛。

5、建立健全评比制度，开展不同特色的体育社团，以小型多样的运动形式激发学生对运动兴趣、让学生自主选择喜爱的运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。

五、活动保障

1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。

2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。

4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。

 六、监督机制 

我校严格按照上述方案实施，诚请各位家长、老师监督。

监督电话： （025）86194411      86194912