铜山小学2015-----2016学年第二学期排球教育活动总结

铜山中心小学是排球传统的学校，学校从教学、教育工作中注重学生的全面发展，积极开展学校课余体育活动，利用丰富的体育活动培养学生良好的心理素质和生理素质，是学校排球传统秉承的一贯宗旨。
   现将一学期工作做以下总结：
       2016年上半年艺体组开展了历时一学期的观察和调研活动，研究学生学习排球运动的积极性和热情，从学生的角度出发以及结合排球运动的本身的运动规律，教研组制订了符合学校学习氛围和学生自身特点的排球教学单元计划。在制定计划的过程中，许瑞老师为主要负责人，卢老师和卜老师主要负责技术动作和专业知识的辅导，何龙玲老师主要负责课时计划的制定和撰写。另外我们在这一学期的学校体育文化艺术节中开展了师生垫球比赛，通过紧张激烈的排球垫球比赛来调动学生学习排球的动力。
    学校各年级根据排球校本课程展开教学，根据单元教学计划对各个试点班级开展排球特色教学。在教学过程中，师生、师师之间开展讨论和研究，修改单元教学计划。
    全校各班都全面铺开了排球特色教学，在教学过程中教研室还是会根据每位学生自身的情况不同还有每届学生情况的不同，适当调整教学的方式和方法，以此来让每个学生都能得到不同的发展。
     每年我们都进行相关的排球教育活动，例如排球技能比赛和对抗比赛，增加学生学习的兴趣和热情。另外代表学校去参加市区内比赛时，也可以通过这一形式来进行选拔。

      通过学校排球运动特色项目教学的铺设，我校近年学生体质健康逐年上升。喜欢排球项目的学生也越来越多，参加南京市排球比赛获得相当不错的成绩，大
      我校排球运动特色教学的开展符合我校办学的理念，是我校调动学生学习体育知识技能的一根杠杆和积极性的手段，相信排球教育一定会成为校园的一道独特的亮丽风景。