铜山小学2015—2016第一学期狮子舞教育工作计划

一、指导思想：

     以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为根本，以全面提高学生艺术素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，展示我校的狮子舞教育艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校进行狮子教育活动力求整个教育活动能顺利、高效地开展。让学生在学校艺术教育生活中“体验快乐激情，收获身心健康”，培养学生的艺术综合能力。

二、抓普及

     1、重视每堂校本课程课

     采用灵活多样的课堂教学组织形式，关注每位学生，利用体育及艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时，注重对学生艺术素质的培养，教学过程中基本的狮子舞艺术知识和艺术技能不能淡化。

     2、挖掘潜力，组建各类兴趣小组，让学生全员参加，丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力，让学生在欣赏美、感受美的同时，热爱生活，珍惜生命。

三、抓提高

     保质、保量地进行狮子舞社团、兴趣小组、狮子舞表演队的队伍建设。

     1、狮子舞社团及狮子舞运动队要深抓基本功训练，加强学生对狮子舞的体验与感受，加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上，发展新队员，形成梯队，为参加区级比赛做好积极准备，争取好成绩。

     2、狮子舞队每周进行一次固定的训练，从个人单项着手，注重集体项目的训练，调动学生的积极性，培养他们相互合作、协调能力，

     3、狮子舞团队，注重培养学生对艺术的兴趣、爱好。增长学生知识、提高狮子舞技能，为培养民族传统艺术体育人才起着积极推动的作用。

     4、狮子舞主要加强学生的基本功训练，注重实践，争取团队考核再上一个等级。

四、具体工作：

     1、继续加强学校狮子舞教育建设，定时定员开展活动与训练。校狮子舞团是南京市艺术活动中心，坚持每周两次训练，力争让特色项目做好做强。

     2、积极准备参加市区专场比赛，争取新的收获和提高。

     3、认真组织学生参加各类比赛，提高学生的艺术兴趣及参赛能力。

     4、继续推进狮子舞教育建设，在校领导、名师专家引领下，立足课堂，勇于实践，积累素材，以教研促教学，提高课堂教学的实效。

     5、 体育艺术教师积极参加市区各类研训活动，提高业务能力和鉴赏能力，青年教师积极参加青教评比，不断追求更好更强。

     6、举办学生文艺汇演和各类展示。