百般红紫斗芳菲

——铜山小学四月份工作总结

 

四月的铜小校园，春光烂漫；四月的铜小师生，意气风发。各处室在校长室的领导下，围绕学校中心工作，努力拼搏，呈现出百花齐放的大好局面。

一、教学工作有条不紊。

1、昌乐二中来我校进行课改培训。

4月24日，山东昌乐二中课改团队一行千里迢迢来到铜山小学，为周边五所小学老师做导学案使用专题培训。

课改团队老师首先从“为什么要编制导学案”、“导学案的设计理念”“导学案的设计原则”、“导学案的编制与使用”四个方面为老师们作了详细专题报告。答疑交流环节中，台上台下积极互动，老师们强烈的课改问题意识，把活动推向高潮。

下午，课改团队老师分学科展示了271模式下语数英三节课。课后，分组交流讨论。上课老师就本节课导学案的编制与使用作了说明。听课老师就目标制定、小组展示、教师的引导评价等话题与上课老师进行了深入的探讨与交流。上课老师还就课例具体指导了老师们的导学案的编制。

一天的培训很快结束了，老师的收获却是满满的。行走在课改路上，我们的目光更加坚定了！

2、马鞍山市雨山区花山区教育局领导及校长来我校参观交流。

（1）、2015年4月23日上午，安徽省马鞍山市雨山区教育局领导及校长一行20人来到我校参观交流。

夏翠莲校长、郑宜军副校长首先对来校交流的马鞍山市领导的到来表示热烈欢迎。我校的王鑫老师结合自学导航的设计与使用，展示语文课一节，得到了来宾的一致好评。

课后，客人参观了校园环境、科技展览馆、学校科普基地，听取了郑宜军副校长的“建设科技校园 培养创新人才”的汇报。郑宜军副校长从建设科教特色基地，营造科教特色环境，开展科教特色活动，编著校本特色教材，构建合作探究课堂等五个方面向大家做了介绍。

活动结束后，双方表示要进一步加强交流，增进友谊，积极开展校校合作，为促进两地教育又好又快发展而共同努力。

（2）4月27日上午，马鞍市花山区教育局领导一行9人来到我校参观科技教育基地并交流科技教育工作。夏校长给各位来宾详细介绍了我校科技教育开展情况，并带领大家参观了我校的科技基地。科技室陶武主任向各位来宾介绍了我校在科技基地的使用及辅导学生发明创造方面的经验。参观过后，客人们对我校的科技教育取得的成果表示赞叹，并就科技教育如何更有效地开展和校领导进行了充分地交流。

3、我校成功举办区2015年小学科学青年教师优质课评比活动 。

为全面提高江宁区科学青年教师队伍的整体素质，努力培养广大学生的科学意识，4月29日，江宁区在我校举行了“江宁区2015年小学科学青年教师优质课”评选活动。江宁实小的冯阳、龙都小学的李鸿见、清水亭学校的杨菁馨、百家湖小学的夏玥然、江宁小学的朱明蕾、铜山中心小学的朱云霞、禄口小学的罗瑞敏以及淳化小学的王亚芹共8名青年教师参加了此次赛课活动。

8位老师倾注了饱满的激情，用自己的心血与汗水献上了8堂独具特色的科学课，充分展示了扎实深厚的教学功底和与众不同的教学风格。教学活动中，充分体现了小学科学课堂教学的多元性，突出以学生为主体的教学思想，他们运用灵活多变的教学方式，突出重点，攻破难点，课堂上充分调动学生学习的积极性，引导学生主动参与科学探究活动，亲身经历探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生科学素养。教师的教学智慧在课堂中也表现得淋漓尽致，给评委和老师们留下了深刻的印象，让师生们赞不绝口。

二、德育工作扎实推进。

1、圆满完成社会实践活动。4月10日三到六年级全体师生赴中山植物园进行社会实践活动。活动中，参与老师通力合作。孙顺华老师、孙小健帮助三年级落水学生换衣服，让学生避免受凉；卢昌福老师协助德育处维持学生过马路，组织师生登车；三（2）、三（3）、三（5）、四（2）、四（3）、五（1）、五（2）、五（4）、六（3）学生组织秩序井然，小组分配到位，学生能爱护花草树木，展现了良好的铜小学生的形象。

2、组织班主任进行拓展培训。为了提高班主任的团队合作意识，我们在四月上旬组织三十多名班主任和青年教师去阳光营地开展了一天的拓展活动。在活动中班主任们充分发挥了相互协作的优点，为了完成一个项目大家在一起出谋划策，共同协商，最终完成了穿越电网、毕业墙的团体拓展项目。

3、推进了校服征订工作。为了能让学生的整体精神面貌有所提升，进一步丰富校园文化，本月我们推进了校服征订工作。由于种种原因，征订中存在着这样或那样的问题，但是我们班主任统一思想，积极配合学校完成这项工作；石菡、李春香、程小青、耿晓霞、夏露露、程颖、端立新、魏宏福等班主任行动早，推动快，翟小进、鲁小平、夏世胜、陶平、朱云霞、王鑫、周春花等班主任通过各种方法与家长取得联系，向他们宣传穿校服的意义，最终赢得了绝大多数的家长的同意，很好的推进了此项工作。李蓉蓉老师更是一个家长一个家长的打电话，与家长沟通，最终班级征订人数从几人一下子增加到将近30人……在学校中心工作中，班主任表现出了高度统一的姿态，再次说明我校的班主任队伍是一支特别团结、特别能干事的队伍。

4、举行了第三届体育文化艺术节活动。一年一次的校园体育文化艺术节历时一个月，先后开展了校园吉尼斯挑战赛、班级合唱比赛、亲子运动会。五月我们还将进行听写比赛、现场绘画比赛，结合学生成长礼举行闭幕式，对艺术节中获奖的班级和学生进行表彰。

5、进行了班级文化布置和卫生工作的检查。此次检查的结果显示，种养殖架的布置各班级都比较丰富，六（3）、五（4）、五（1）、二（5）、二（4）、二（1）、一（5）、一（3）等班级的植物从种养殖架上一直排到地上，品种丰富，植物生长茂盛，在后面的管理中，希望这些班级能养好这些花；在检查中也发现，现在班级卫生不尽人意，班主任重视不够，班级地面废纸较多，学生也没能养成将废纸扔进垃圾篓的习惯，桌子下面垃圾成堆……少数班级的橱窗和队角更换不及时，有个别班级的队角甚至是上学期的内容……班级桌椅混乱，学生书包、衣服摆放随意……种种现象反映出了我们班级管理精细化做的不够，在这些平时的习惯培养上没有重视起来，希望班主任能针对这些问题加强以后的管理与督促，真正从培养一个有良好习惯的小学生出发，让学生能养成终身受用的好习惯。

6、心理健康活动分工协作。本月心理健康活动较多，心理健康课、心理健康校本教材、心理健康课本剧等活动扎堆进行，夏露露、周春花、耿晓霞、钱莹、翟小进、石菡等老师服从学校安排，在繁忙的教学工作中抽出时间上网找资料、利用下班时间集中交流讨论课程提纲、编写剧本，各项工作有条不紊的向前推进，感谢这些老师的大局意识，铜小正是因为有了你们才会越来越“美丽”。

7、举办家长学校活动。家长学校是对家长的家教知识的培训，也是我们老师和家长沟通的一个很好渠道。端立新、魏宏福、周春花班主任紧紧抓住这样的契机，广泛宣传，组织家长参加学习，保证家长参与率和出勤率都在80%以上；同时在家长学校活动中，有些班级的家长也反映出我们的老师主动联系家长的情况比较少，甚至有的一年班主任都没有打过电话跟家长交流过。

三、科技工作再创佳绩。

1、科技研究再添佳绩

4月10日-12日，由省科协、省教育厅、省知识产权局等多家单位共同主办的第26届江苏省青少年科技创新大赛在宜兴举办。本次大赛经过初选，全省中小学生共有400多件作品入围决赛。南京市小学组（发明类）仅有十件作品入围，其中就有我们铜山小学周洲、翟峰同学的两家发明作品，此外我校陶紫妍同学的一件科技创意作品也入围决赛。决赛分为，现场展示、专家答辩和观众点赞等环节，我校三位同学均表现优异。4月23日获奖名单近日公布，我有5件学生科技作品榜上有名。周洲同学的小发明“易发现油渍污垢节约清洁液的清洗器”和翟峰同学的小发明“快速抽拉式自动分离标贴装置”获得了江苏省一等奖；杜飞扬、夏家轩、王倩儿同学的小研究《提高铜山地区黑小麦单产的研究》和周妍和呙馨雨同学的小研究《秸秆还田提高黑花生单产的研究》获得了江苏省二等奖；此外陶紫妍同学的科技创意作品《可加消毒液一体式拖把》获得了江苏省“十佳”青少年科技创意奖，并被专家团选中，代表江苏省参加全国科创大赛。

我校坚持科技教育近二十年，培养了一批又一批的小发明家和小研究，此次成绩的再次彰显了学校科技教育取得的成果。

2、青年教师培养有成效。

4月份除了学生比赛成绩突出外，我校科技教师表现也非常抢眼。科技室朱云霞老师在一个礼拜之内连续参加两项全区赛事，都取得了不俗的成绩。一是参加了江宁区综合实践青年教师基本功大赛，这个比赛分为普通话、粉笔字、即兴演讲、笔试和说课等众多环节，朱云霞是专职科学老师,不熟悉综合实践课程的相关流程，但她仍在在很短的时间内阅读了大量书籍，进行了充分的准备。通过初赛，进入决赛并获得了区二等奖的好成绩。二是参加了江宁区青年教师科学优质课的评比，这个评比也是分为初赛和决赛，而初赛正好和综合实践比赛相隔一天，朱云霞老师既要准备综合实践赛课又要准备科学赛课，而她只有一个晚上的准备时间。这时科学团队的作用显现了，有的帮助备课，有的帮助制作课件，还有的帮助准备材料。这样就在一天之内一节优秀的科学课就出现了。朱云霞老师也不负众望，顺利通过初赛，进入了决赛。在决赛中，朱云霞老师也表现不错，获得了二等奖的第一名。作为刚参加工作不久的年青教师来说能在短时间内取得两项区级比赛二等奖已实属不易，当然年轻教师的成长还需要不断的磨砺，需要辛勤的付出。学校也好提供最大的努力为各位青年教师提供更广阔的平台，在这里除了要向朱云霞老师表示祝贺以外，也希望更多的青年教师向她学习，尽快地成长起来。

四、科研工作富有成效。

1、积极开展案例评比。

教科室注意引导教师在积极开展实践研究的同时，逐步养成勤于反思，乐于总结，善于写作的习惯。4月份积极组织老师申报南京市江宁区教育叙事、教育案例评比，共收到84篇教师参赛案例，教科室组织人员共评比出一等奖16篇， 二等奖34篇，三等奖34篇。

2、抓好课题结题。

课题研究是学校发展的动力，是学校教科研工作的重点，也是培养、锻炼、提高教师教科研能力的重要手段。截止4月底2013年度教师个人立项课题全部完成结题工作（除调出我校的教师）。

3、认真申报教育部重点课题实验基地学校

我校是江宁区全国友善用脑基地学校，在十一五积极开展各项研究，目前该课题成为全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题。我校也抓住此次时机，

按照课题组和区教育局实验的要求，积极申报 “基于学习科学的友善用脑课堂教学实践研究”课题实验的学校。

4、正常开展尚新讲坛

论文撰写对于广大教师都有着重要的意义，它既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。4月13日，教科室丁红生老师在学校尚新讲坛举行《从“要我”到“我要”》为题的论文写作讲座。

4月27日，铜山小学端木立新老师在学校尚新讲坛举行《如何让家长参与班级管理》为题的讲座。整场讲座，端老师图文并茂，旁征博引。让班级管理指明了方向，让家校联系更加紧密。

五、技术工作忙碌充实。

1、围绕学校文化连廊科技特色资源建设的总规划和校长室的要求，我室认真进行了思考，联系专业人员咨询，先后召集了陶武、徐叶兵、庞成元、李蔚、谢文婷、朱云霞、周莹、许瑞、卢昌福9位负责人召开两次会议，共同研讨了实施的方案，制定目标，拉开了此项宏大工程的序幕，大家表态争取早日完成此项工作。

2、认真制作了4部参加“南京市江宁区第七届校园电视节目评比”的视频，并进行了上报，希望老师们有机会观看一下，投一投票。

3、配合总务处做好了区园林式校园景点照片的筛选和上传工作。

4、结合效能评估的扣分情况召开了一次各专用室负责人的工作会议，研究了装备管理的要求，明确了新一年的工作目标。

5、督促检查了各专用室负责人对南京市资产管理网的材料上传和管理使用工作。

6、进行了四月份家校通考核数据的汇总，其中夏露露、李春香、 王鑫、 周美娟、程小青、浦新、石菡、陶平、端木立新、魏宝平、周春花几位主任使用较好。希望老师们能真正发挥家校通的作用，使学校教育与家庭教育紧密结合，促进学生更好地发展。同时，请各处室、其他任课老师也能积极使用家校通平台，加强与家长的交流。

六、艺体工会井井有条

1、分2次上报了区艺术展的各项材料、论文、学生征文、学生书法、绘画。

2、参加南京市排球比赛获第6名

3、狮子舞参加了区艺术展演

4、训练了本校足球队、大合唱，5月参赛。

5、成功举办了师生运动会。

6、工会：一是对生病住院的教师和几位老教师技师慰问走访。二是协助体育组举办了教师运动会。

七、文明办公室

文明办公室：一年级办公室，二年级办公室、三年级办公室、五年级办公室、六年级办公室（1）