铜山小学少先队中队角布置评比活动方案

教室是少先队员每天学习的场所，为给少先队员提供一个良好的学习环境，发挥学校教育的最大功效，让我们教室的每一面墙都能“说话”，让每一个角落都能体现出独具匠心的文化气息，每一寸空间都充溢浓烈的求学成长的氛围，大队部决定开展少先队中队角布置评比活动。现具体通知如下：　

一、活动时间

2014年12月10日——2014年12月19日

二、参评对象

一至六年级各中队

三、具体要求（见附件）

各中队要根据各自实际情况、班级特色，从精神文化、制度文化、物质文化等方面进行富有个性的文化建设，着重体现出中队特色、年龄特点、主题特色和教育意义等。在建设过程中尽量发挥每一位少先队员的自主管理能力，合理安排队员工作，实实在在地将中队各项规定、活动等落到实处，使少先队员们更加爱集体、爱学校、爱环境，养成良好的行为习惯。

本期主题：公祭日

四、比赛形式

12月19日班会课进行评比，各年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

评委：周冠军  周兴全  张晓晨

五、评分标准

1、版面美观大方，标题和刊头醒目、突出；图文及装饰布局合理、色彩协调。

2、内容丰富，紧扣主题，健康、新鲜、充实，有特色。

3、书写规范、清晰、端正，适当加以艺术效果。

队角布置总体把握四点：

①时代性：队角要针对当前的形势，进行布置，开展相关的教育活动。

②针对性：队角应针对队员中出现的具体问题进行布置，并开展相关的教育活动。

③多样性：在内容与形式方面多样。可以用文字、图画、实物、照片等布置而成。

④艺术性：队角的名称与标题，字体、字形与插图等均应具备美感。