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铜山小学课本剧创编表演竞赛活动方案

发表日期:2014/12/26 13:25:12 出处:本站 作者:周兴全 有823位读者读过

我的舞台我做主

——铜山小学课本剧创编表演竞赛活动方案

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,提高学生综合素质,促进学生全面发展,培养学生健康的审美情趣与艺术修养,展示我校学生开展课外阅读活动的成果,学校拟举办课本剧创编表演活动。

二、参赛形式及时间

1、初赛。

说明:学生以班级为单位参与比赛(每班创编一个课本剧)并于1226日在班会课上进行表演,由学校组织人员进行评比,每个年级选出前两名进入学校的决赛。

2、决赛:课本剧表演比赛。(比赛地点:学校阶梯教室;时间:另行通知)

三、比赛办法和要求

(一)演出内容和形式

  以课本为主,也可以是根据课外阅读中的内容,既忠实于原文,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧等,也可以是其他形式,内容要健康向上。

  每个节目表演时间最长不能超过5分钟,演员人数10人以内。

(二)要求

 1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备。

 2)服装、道具能够贴合时代特点;自备。

四、奖励办法

比赛设一、二、三等奖若干名。

请各班班主任带领本班学生作好参赛准备,认真排练,踊跃参加。

课本剧表演评分细则

项目

具体要求

分值

得分

剧本创作

改编自课本,主题鲜明,故事情节完整

20

 

有创造性

10

 

语言

普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。

20

 

服装

符合剧情

10

 

姿态

落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格。

10

 

情感

感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。

20

 

效果

有感染力,观众反映好。

10

 

合计

100