铜山小学2014——2015学年第一学期体艺工作计划

一、指导思想

　　本学期学校将以上级文件精神为指引、本校工作计划为依托，做实学校体卫艺及安全常规工作。以本校存在的问题入手，大力开展特色活动，强化制度管理、抓实行为建设，一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程，强抓特色活动，做到有规划，有实践。体卫艺工作以实践为基点，以2+2推进工作为契机，开发富有特色的校本课程，强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平，提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质，更好地为学生服务。

二、工作目标

　　1. 争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。同时做好每年一度的区卫生工作大检查（9月份）和一年一度的学生体检工作（今年建议提前一点体检并把龋齿及相关检查项目包含进去）。

　　2. 加强排球队管理，力争在明年的南京市排球比赛中取得好成绩。同时抓好狮子舞和鼓号队的训练和管理。

　　3. 强抓广播操、进入场，全面改革推进大课间活动。

　　4. 以每年一度的体育文化艺术节为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。

三、具体工作

（一）体育工作

1、期初召开全体体育教师工作会议，要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场，督促所教班级学生走好路做好操，学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。

2、加强体育课堂教育质量监测，促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划，上好每一堂体育课，抓好学生的体质数据测试，体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动，以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动，进一步提高课堂教学质量。

　　3、特色推进：学校排球队和狮子舞队的建设。

　　学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动，激发学生对体育和艺术的兴趣，提高学生的身体素质和审美能力，让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。

　　4、因地制宜，开展全民健身活动。

　　学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓，思想重视，措施到位，通过大课间、体育课、体活课，力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况，本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式，本学期9月体质数据测试、10月中旬全校广播操比赛、11月份大课间表演赛、12月冬季三项比赛。

（二）卫生工作

　　学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》，进一步完善卫生教育和管理制度，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，营造健康文明的校园环境。

　　1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作，保持良好的室内卫生。

2、重点做好健康教育，提高健康知识普及率和知晓率。

　　3、加强健康行为指导。

　　严格控制近视新发病率，每位教师关注读写姿势养成，认真组织眼保健操；医务室抽查。严格卫生制度。

4、协助学校督促食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作，防止季节性传染病的传播。

（三）艺术工作

　　学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导，积极开展艺术活动，全面提高学生审美能力，增强学生艺术素养。

　　1、以学校体育文化艺术节、大合唱比赛、鼓号队比赛及相关美术比赛为契机，搭建舞台，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在德育处领导下商讨艺术节内容与形式，确定活动方案内容。广泛征集艺术节金点子。

2、加强艺术课外辅导，积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导，活动时间要保证。