铜山中心小学第十八届科技节活动方案

   一、指导思想

以科学发展观、《全民科学素质行动计划纲要》为指导，大力推进学校科技教育特色，打造学校尚新教育文化品牌，突出学校科技文化传承，培养“有素养，善学习，会创造”的新时代个性化科技人才。通过开展第十八届科技节活动，普及科学知识，弘扬科学精神，进一步激发师生的创新欲望、培养创新思维和提高动手能力。

二、活动主题

“生活即课题”

三、活动时间

2014年11月1日—11月30日

四、活动内容

（一）传统活动

 1．小发明、发明图纸创作活动。

要求：从生活中发现各种问题或麻烦，通过自己的想象和试验，提出具有创意解决的方法。能做出作品的可以在辅导老师的帮助下做出实物，不能做出作品的可以画出发明的设计图纸。一至六年级人人参加，先在班级评比，再将发明图纸选5件作品参加学校评比，小发明实物数量不限。

2．小制作活动。

要求：用身边常见的材料做出具有想象力的小制作。体现变废为宝理念，做出的作品最好具有实用性和创造性。可以适当寻求家长老师的帮助，但主要自己动手。一至六年级人人参加，每班选5件好的作品参加学校评比。（作品上一定要贴上标签，写好班级和姓名。）

3．科幻画活动。

要求：以科技改变生活为主题，画出你眼中的未来世界，画出各种神奇的装置，画出各种科学的奥秘。画要涂色，在画面上写上班级和姓名。一至六年级人人参加，每班选5幅作品参加学校的评比（上交作品请用科技室统一发的画纸）。

4．各班召开一次“生活即课题”的主题班会活动，撰写小研究论文。

要求：各班利用晨会班会宣传，要求学生从生活中发现问题，通过对生活中问题的分析、研究、解决，得出小课题研究，在班上和同学们进行交流，通过交流活动让同学知道更多的科学知识和掌握开展小课题研究的方法,3-6年级每人撰写一篇生活中的课题小研究论文，班级选择5篇科学论文参加学校评比，统一用学校信纸。（11月7日周五召开班主题班会，科技室评比）

（二）主题活动

1．开展“铜小少科院改选”活动。（11月12日周三社团活动时间）

内容：铜山少科院10个研究所小所长竞选，发放证书。颁发研究所辅导教师证书、颁发少科院小院长证书。（少科院成员参加）

2．“胡萝卜大厦”比赛活动。（11月4日中午辅导，11月6日中午比赛。）

要求：一根胡萝卜、一盒牙签，两样平常的东西能搭建多高的“大厦”呢？请同学们开动脑筋，设计图纸，考虑周全，搭建出与众不同的大厦出来。（三至六年级每班两人）

3．“生活中的小课题”创作画展示。（11月25日上交作品，11月26日布置在科技长廊）

要求：3~6年级各班出一幅“生活中的小课题”创作画，内容体现各班同学的在生活中的小发现，生活中的小窍门，生活中的小研究等科学知识。要求图文并茂，体现科学思想。科技室将会把同学们的作品布置在科技馆长廊上，供同学们参观。（用科技室发的铅画纸）

4、南京古生物博物馆参观活动。（11月14日上午参观）

要求：真实的恐龙化石是什么样子的，鹦鹉螺长的像鹦鹉吗？几亿年前的生物真的很奇怪吗？我们将带你去探秘古生物的世界。学校将组织部分爱好古生物的同学参观南京市古生物博物馆。事先请到科技室报名，名额大约只有50名，请提前做好有关古生物的功课哦！

5．观看科普影片讲座活动。

要求：①11月10日中午科技室将在校园网站上播放一次“我爱发明”节目，请各班组织好收看。②11月21日下午学校将邀请环境专家到校讲座，组织部分学生听讲，请班主任提前做好环保方面知识的普及。

五、闭幕式安排

12月1日下午召开铜山小学第十八届科技节闭幕式，颁发各项获奖证书。