学“三风”  创特色 

——铜山小学20010-2011学年度第一学期科技教育工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为统领，认真贯彻《全民科技素质纲要》，学习、践行学校“三风”，围绕区教育局提出的“特色发展年”的目标和要求，努力实现我校“区窗口、市有位、省知名”的办学目标。

二、工作目标：

1、充分利用学校的科技教育基地，围绕科技基地开展千人百项小课题研究活动。

 2、精心设计办好以“低碳生活”为主题的第十四届铜小科技节。

3、完成《小小科学家》续集的编写、出版工作。

4、完善学校少科院的建设，做好少科院小课题研究活动总结。

5、坚持抓紧、抓好科技教育常规工作。

6、认真组织学生参加各级各类科技创新大赛，力争取得好成绩。

三、工作措施：

1、充分利用学校科技展览室，开展一次全校性的发明创造活动，为新一轮的省市区科创大赛做准备。

2、引进一批新品种动物，开展科技养殖、小兔认养和乌骨鸡杂交育种研究活动。

3、成立以班长为首的班级种养殖活动领导小组，开展班级种养殖活动观察日记评比，通过评比培养学生持之以恒、勤于观察、忠于事实的科学品质

4、继续做好中草药栽培基地的建设工作，加强何首乌种植基地的管理，将其尽快打造成学校的一道亮丽科教风景线。

5、科技节是我校的传统性科技活动，今年的第十四届科技节要围绕“低碳生活”的主题大做文章，科技室计划九月份向广大教师征求活动内容，十月份拿出活动计划，做到常办常新。

6、小课题研究是学校少科院的常规活动，本学期不光抓好少科院的小课题研究，还要设计100个适合各年级学生研究的各种小课题 让学生开展研究。

7、坚持常年抓科技教育，做好学校科技教育常规工作是我校的一大特色，本学期准备：1开展好校本教材的课堂教学研究；2各班级做好种养殖小组的建设和小课题研究活动；3在四、五、六年级开展四期主题科普小报的创作评比活动，（四期科普小报活动主题是：《未来校园》、《发明创造》、《低碳生活》、《开发资源》。）④开展好校内外科普宣传活动。

8、经验告诉我们：科技教育活动的推进要靠不断地激励，而激励最有效的方法是参加各种科技活动竞赛。竞赛的成绩越理想，对广大学生的激励也就越有效，产生的动力也最大。为此认真组织学生参加各级各类科技比赛非常关键。本学期将认真组织好三场比赛：1、江苏省航模比赛，2、江苏省普及型机器人比赛，3、江宁区、南京市举办的青少年科技创新大赛。科技室准备采取两项措施：抓紧，一是充分利用《小小科学家2》引领学生好好学习、认真模仿开展发明创造活动；二是科技室教师以身作则，发动、激励广大教师积极参与，认真做好学生的小发明辅导工作，组织学生参赛。

9、抓紧《小小科学家2》编写的后续工作，做好出版前后的宣传工作，争取得到上级领导的支持和帮助。

10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校科技教育现场会，再次让市、区的科技现场会在我校顺利召开。

四、具体安排：

九 月 份

1、出一期主题为《未来校园》的科普小报。

2、引进一些优良养殖品种，进行乌骨鸡杂交育种试验。

3、做好中草药栽培基地的建设工作，加强何首乌栽培的管理。

4、引导学生认真学习《小小科学家2》，

5、发动教师辅导学生开展小发明创作，为江宁区、南京区市新一轮创新大赛做准备。

6、成立班级种养殖观察领导小组。

7、认真组织、积极参加第二十届全国发明展。

十 月 份

1、出一期主题为《发明创造》的科普小报并评比。

2、辅导学生开展省航模比赛。

3、组织学生优秀发明创造作品参加区市科技创新大赛。

4、开展千人百项小课题研究活动。

5、撰写第十三届铜山小学科技节活动方案，成立科技节活动领导小组，

6、配合校长室设计科技现场会内容。

7、进行一次种养殖日记评比。

十一月份

1、出一期主题为《低碳生活》的科普小报。

2、继续完善科技基地建设，做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。

3、开展科技节活动，召开科技现场会。（具体见科技节方案）

4、科技节活动中期检查指导。

5、科技节活动总结、评比、表彰。

十二月份

1、出一期主题为《开发资源》的科普小报。

2、组织学生进行小课题研究。

3、完善提高学生的小发明作品。

4、开展一次校外科普宣传活动。

5、进行第二次种养殖日记评比。

一 月 份

1、进行四期科普小报总评、表彰。

2、组织学生撰写小课题研究报告，评比种养殖日记、小课题研究先进班级。

3、做好科技节活动、科技教育现场会材料收集归档工作。

4、进行学校科技教育活动总结，撰写小学科技教育总结报告。

 

科技室

2010.8.23