踏实活动   稳中求升

——铜山中心小学12月工作通报

12月是2013年的最后一个月了，本月我校举办了多场高规格的现场会，迎接了一项又一项的检查和验收，可以说整个月都在忙碌中度过，但在全校师生的配合下，学校取得了多项喜人的成绩。

一、科技教育，提档升级。

1、校园科技环境得到进一步提升。环境对人的教育起着重要的作用，我校作为科技特色学校，科技教育的校园环境就显得尤为重要。12月，在校长的策划下，我校的三栋教学楼的科技环境进行了重新布置，一号楼着重展示我校“小小科学家”和科技发明作品；二号楼着重展示大科学家和“我的科学梦童言锦句”；三号楼着重展示“科技故事”和“学生小研究”。这样每栋楼主题分明，各具特色。为了很好的完成任务，科技室忙了两个礼拜完成了资料收集，王扬够老师也加班加点吃了很多辛苦。

2、各项科技比赛，成果喜人。12月份，各项科技比赛成绩陆续公布。一是南京市科创大赛成果丰硕。我校获得一等奖作品有3件，获得二等奖的作品有6件，获得三等奖的作品6件；二是南京市五小比赛我校获得二等奖2项，三等奖4项；三是金钥匙比赛获得省一等奖1项，二等奖2项，市二等奖1项，三等奖2项；四是区航模比赛获得二等奖2项，三等奖1项，团体第五名；五是区五小比赛获得一等奖4项；六是江苏省科创大赛我校有3项作品入选；七是省少科院评比，获得一等奖2项，二等奖2项，三等奖6项。这些获奖无论是数量还是质量都再创铜小历史新高。此外在科创大赛中，我校郭荣幸、陶武、周莹、朱云霞、秦祥东、肖莉等老师还被评为“南京市优秀科技辅导教师”。在少科院评比中，我校郭荣幸、陶武、朱云霞、周莹还被评为“江苏省优秀园丁奖”。学校还被评为“南京市科创大赛优秀科技组织奖”和“江苏省少科院特别优秀组织奖”。

3.举办省级年会，提升学校档次。12月13日，江苏省少科院第十二次年会在我校隆重召开。省、市、区各级领导及全省各中小学少科院的代表近百人参加了会议。与会领导和代表们首先参观了铜山小学的科技基地和场馆，听取了铜小学生对各基地场馆的介绍，还观看了铜小学生精心准备的科技节目展示。会上，省、市、区各级领导都对我校的科技教育取得的成绩表示了高度的肯定和赞扬，精彩的演出和汇报也赢得了与会领导和代表们的一致好评。本次年会规格高、规模大，能办得出彩离不开全校师生的努力和积极配合，艺体组的卢昌福老师积极训练狮子舞，少先队张晓晨认真辅导小讲解员，德育处的周兴全主任精心策划会场程序，技术处的徐叶兵、庞成元、宋瑶老师，忙前忙后负责现场设备，总务处负责接待场地、教导处负责学生安排、校长室负责经费保障、科技室负责学生表演等等，办好一次活动真的不简单，我们也从这次活动的成功举办中感受到铜山小学真正做到了“一家亲”的学校管理的模式。                              

二、教学工作，毫不松懈

1、铜山小学举行新教师亮相课。

为了尽快提高青年教师的业务水平、掌握教学规律、规范教学行为，为青年教师提供展示个人教学风采的舞台，促进教师间的交流。特举办新教师亮相课活动，本次活动有6位新教师闪亮登台，分别在语文、数学、英语、美术、科学课上一展风采。课堂上，新教师充分发挥出自己的优势，教学结构层次清晰，教学课件精心准备，课堂清新活泼，展示出了较高的业务水平。给大家留下了深刻的印象。

活动后，学校行政和教研组长组织新老师进行评课活动，研讨中，新教师就组织教学、教学效果等方面进行了反思，学校行政和教研组长对6位新老师的亮相课作了点评，总结了课堂教学中的亮点，也提出改进的建议和意见。新教师亮相课是提高新教师课堂教学水平的一个重要举措。本次活动对新教师来说是一次锻炼、一次提高。相信各位新教师在这个团结奋进的集体中，必将不断努力，快速成长。

2、铜山小学2013年度教学“五认真”检查反馈。

12月26日，教研室和兄弟学校五个学校分管教学校长一行来我校进行五认真教学大检查。反馈如下：①学校管理优点：学校规范教学行为，主要是规范课程设置和校本课程及课改方面。创新教学管理：主要是两组建设和承办了各类教学现场会活动。关注教师成长：青年教师研修班和行政蹲点及课改实验推进措施。校本特色显著：科技教育特色显著，读书课外阅读感受颇深。质量注重过程性管理：质量分析和考试安排及学困生辅导。②教师上课五认真优点：石菡课上的很好，五认真做的细致，尤其是听课记录详细，评价合理。王扬够，周莹两位教师备课认真，书写认真，字很好，尤其是王老师对学生作业情况进行统计，做的很细。被查几位语文教师作文批改细致，激励性评价给人留下深刻印象，尤其是丁红生主任还有提优计划及复备认真。周小云老师的课堂很精彩，较好的体现出我校善问课堂元素，鲁小平老师虽然是被点老教师，但多媒体课件使用熟练，ppt课件制作精美。张英的学困生辅导计划和质量分析很细致，给人留下好印象。③问题和建议：五认真填写栏目不齐全：主要是板书没有，听课评价和分数少数教师不合理和没有。善问课堂教学理念很好，但在所听课中反应不够。主要是见点不见面。五认真台账还需要摆放有序。

三、教育技术，富有成效

1、本月我室最大的喜讯就是忙了整整一年的南京市数字化校园的评选结果终于出来了，我校被评为了示范级。回想这一年的创建，真是觉得不容易，硬件的投入、软件的准备、教师的数字化应用、学生的数字化应用，方方面面都要进行准备，虽然专家们没有现场查看，但所有的资料都到网上去公示，更加需要我们实实在在地做点事。整个创建的过程中，我们教育技术室徐叶兵、宋瑶、庞成元三位加了多少班，真是无法统计的，当然，徐源、程旭霞、胡华芳、程颖、谢文婷、王鑫、周颖、周莹、李娟、朱云霞、李蔚、李霞以及各位班主任为了专题网站也付出了很多。此外，还有更多的老师也为创建默默地做出了奉献。

2、进行了区效能评估信息技术方面的材料准备。这是本月教育技术室的主要工作之一，因为这直接关系到我校的名誉、全体教师的利益。为了更好地迎接检查，我室仔细研究《效能评估细则》，依据细则对信息技术方面的要求认真准备各项材料，终于圆满完成了此项工作。

3、做好各班多媒体设备的常规管理、维护等教学辅助服务，对多媒体设备故障及时进行检修，保障正常教学秩序。

4、进行了十二月份家校通考核数据的统计，其中使用非常好的班主任有：张英、端木立新、张琳、王鑫、周美娟、石菡、周小霞、翟小进、程颖、李春香、胡华芳，使用比较好的有：夏世胜、程小青、肖莉、钱莹、张维根、耿小霞、朱妮娅、魏小刚、陶平、王小敏、周小云、夏露露、谢文婷、李娟、魏宝平、鲁小平。希望班主任和家长多交流，真正发挥家校通的作用，使我们的学校教育与家庭教育进行适当的沟通，促进学生更好地发展。

四、教育科研，扎实推进

1、认真做好三四年级的学情调查工作，在这项工作中，王鑫老师认真负责，随时解决学情调查实验班级老师的任何问题，从如何使用调查问卷、实验数据的分析、研究报告的撰写都一一给予了指导，使得这项工作得以顺利完成。下学期还希望实验班级能合理利用实验数据进行课堂教学的改革，做出成果。

2、针对效能评估检查项目，教科室能很好统计各项数据，对于区教科室公布的数据认真核对，坚决不能丢掉任何奖项。从目前来看我校个人课题、老师获奖的论文案例数量都比上一学年有了一定的提升。

3、认真做好教师市区级个人课题的过程性资料的指导与督促工作。

五、德育工作，细致入微

1.卫生打扫工作。俗话说“一室不扫何以扫天下”。学生在学校不光是学习和考试重要，更主要的任务是如何做人，养成哪些良好的行为习惯；试想我们的学校如果培养出来的小学毕业生连扫地和整理物品的能力都没有，那么我们考优秀对学生的终身发展又有何意义。进入冬季，陶平、范行林等老师坚持每天到包干区进行检查；进入二年级各班的教室让人感到很舒服，整齐的课桌摆放，干净的地面都给人一种温馨的感觉，相信无论是家长、来宾还是学生进入班级，都深深为这干净整洁的环境赞叹。

2.课间管理班主任认识到位。学生课间的活动管理一直是个难题，光靠学校在广播上进行教育，没有班主任和任课老师的日常约束，那效果也大打折扣。二年级、五年级、四年级、六年级各班在这方面组织较好，这些班级教育学生带来一些活动器具，在课间经常能看到学生跳皮筋、打羽毛球、踢足球、下象棋等课间活动，二年级还针对下午阳光体育活动学生打扫卫生不好管理的现象，他们组织打扫卫生的学生打扫，没有任务的学生在走廊上进行课外阅读，这样既保证了学生的学习时间，也打扫好了教室，杜绝了学生意外伤害事故的发生。

3.学生红领巾佩戴规范。经过一个月的连续抓，学生红领巾基本能每天佩戴好，学生间还能相互督促，相互提醒，从中我们认识到只要我们老师坚持抓一项活动，学生的习惯就一定能养成。

4.早锻炼能坚持根据天气情况正常开展。每天体育室根据污染指数按时安排学生早锻炼，冬季长跑能让学生在紧张的学习之余能放松心情，释放学习的压力，既让学生体质得到锻炼也是学生的情绪宣泄有了一个好的途径。

5.布置花样少年成长记录的填写。花样少年评比一直是我们在做的一件事，目的是想改变一考定优劣的认识，学生的好坏不仅仅只有成绩，他是一个综合的评判，但是在平时的操作中，老师往往根据学期成绩来评定，主观性很强，成长记录记录下学生平时的表现情况，在学期结束根据这些平时的记录给学生一个综合评定，对学生的评价是公正的。

6.开展了德育案例的征集活动。德育案例是老师们在平时的教育活动中对自己的教育的一种反思，也是班主任每学期必须要做的一项工作。今年在11月就发了相关通知，大部分班主任也积极响应，翟小进老师一人就交了两篇，程小青老师得知自己写的不符合要求，当天修改好又交来，周春花、王鑫、端立新、鲁小平、夏露露、钱莹、李春香等老师在月初就能上交材料。一项工作靠一个人是没办法完成好的，班主任这个集体能积极配合学校工作，所以我们的各项工作都能顺利高效的完成。

7.开展了新班主任沙龙活动。中旬我们组织了新上岗的班主任和个别高年级班主任就班级常规管理进行研讨，年轻班主任不放过学习机会，在研讨中积极提问，钱莹、夏露露都能结合自己平时管理的问题向有经验的班主任提问，大家在互动中达成共识，在研讨中明晰方向，这种互动的方式也受到班主任们的欢迎，都希望能多开展类似的活动，让班主任能在紧张的工作中谈谈体会，碰撞思想。

 

 

12月份

文明办公室:一年级办公室，三、四年级办公室、体育办公室（1） 四五年级办公室，六年级办公室

优秀专用室：体育器材室，图书室，阶梯教室，卫生室，新电脑室