喜迎青奥，快乐成长

——铜山小学校园文化艺术节活动方案

 

一、    活动目的：

为了丰富学生的校园文化生活，进一步贯彻教育局创建南京市青奥学校的精神，激发学生对体育、艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的体魄、积极向上的审美情趣和良好的艺术修养，树立学生争当青奥小主人的精神，为学生搭建展示才艺的舞台；扎实推进学校素质教育，提升办学品位，构建绿色、快乐、和谐的校园。

二、 活动主题：与青奥共成长，展魅力新校园，‘乐’在铜小

三、活动时间

4月7--4月30

四、活动单位

主办单位：铜山小学     支持单位：南航金城学院

活动内容与要求：

本届体育文化艺术节项目由五大部分组成：1、开幕式；2、现场绘画比赛；3、迎青奥英文演讲比赛；4、运动会；5、校园吉尼斯

一、开幕式

时间：4月7日下午    地点：操场

活动内容

参加人员：铜山小学全体师生、金城学院团委、英语系负责人

开幕词

1.狮子舞

2.小排球

3.诗歌朗诵

4.航模表演

5.剪纸作品展示

6.广播操会操

7.金城英语系与铜山小学学生英文歌曲演唱

8.钢琴演奏（四（4）班孙妍）

9、舞蹈（四（4）班石毓秀 徐尧  业畅）

10.跆拳道表演（四（4）倪朗）

二、我的青奥梦——现场绘画比赛

比赛要求：在校所有学生，以迎青奥，画南京为主题构思，每班挑选2名学生参加“现场美术比赛”活动，要求独立完成，总人数64人。

 

比赛时间：四月下旬

比赛组织者：周冠军  周兴全

比赛评委：王扬够  夏云

奖项设置：团体——一等奖6个、二等奖10个、三等奖10个

       

 

三、体育节“校园吉尼斯”活动方案

为丰富校园课余文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造动感、青春、多彩、和谐一小的魅力校园文化氛围，特举行校体育节暨校园吉尼斯活动，为保证活动正常有序开展，特制定本方案。

一、活动目的

以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进大课间活动为重点，落实阳光体育等有关文件为总导向，开展形式多样，富有气息的活动。通过活动挖掘学生内在的潜能，搭建自我展示的舞台，全面提高学生的综合素质，培养学生的终身体育意识，促进学生素质的全面发展。

二、活动主题

我运动，我挑战，我快乐！

三、活动时间：四月下旬

四、组织机构

1．领导组：负责策划、发动、后勤保障，统筹大局

组  长：夏翠莲

副组长：周冠军 周兴全  卢昌福 

2．执行组：负责活动执行、组织、总结

组  长：周冠军

组  员：周兴全、卢昌福、卜小庆、全体班主任

3．安全组

组  长：夏礼发

组  员：值周教师

4．后勤组：张齐媛

5．裁判组

裁判长：卢昌福

裁判员：另行安排

五、主要措施

1．召开相关教师专题会议，启动活动，提高重要性。

2．利用学校红领巾广播站开展赛前的活动宣传，讲解活动的规则，号召同学们积极参加，营造良好的活动氛围。

3．召开班主任、裁判组专题会议，落实活动精神，确保活动顺利开展。

六、活动总要求

1．各活动严格遵守“安全第一”的原则进行。

2．各中队要高度重视本次活动，认真组织开展活动，要详细讲解活动的规则，同时要教育学生文明观赛、安全观赛，确保本次活动顺利开展。

3．赛前要通知学生做好充分的准备活动，穿戴整洁、轻便、安全的运动服及运动鞋。

4．除裁判员、记录统计人员外，其他课任老师要协助班主任做好带队和管理工作。

5．要适时、适当对参赛的学生进行练习，不得变相增加学生的负担。

6．各班主任严格按照活动场地安排、站位及退场，未轮到比赛不得私自组织学生观看，监管不严导致学生乱跑、追逐造成伤害的，追究班主任的责任。

七、奖项设置

类别	个人	团体	年级	备注
竞技	个人前十	团体前三	1-3	团体成绩由本班个人成绩相加确定
挑战	个人前六
竞技		团体前三	4—6	团体成绩由本班个人成绩相加确定
挑战	个人前六

备注：

1．个人项目第一名为校该项目个人吉尼斯记录拥有者。颁发校吉尼斯之星证书及奖杯。

2．团体第一名颁发获奖证书及奖品。

注：竞技项目每位学生参加，挑战项目各班选拔后参赛。

 

各年级段比赛项目：

 

类 别	年级	比赛 项目	人数 要求	比赛规则	时间	器材 准备	名次 录取	备注
竞技	一年级	拍小 篮球	全员 参与	运动员听到哨声后开始拍球，动作规格为手拍球落地后弹起，高度为膝关节到臀部之间，计为一次。1分钟内拍球次数多者为胜。	1 分钟	学校提供	个人 前十 团体 前二
挑战	一年级	击中 堡垒	每班 3人	人手10个小篮球，用任何助力以地面滚动的方式击中相距10米的小篮球。3分钟内击球次数多者为胜。	3 分钟	学校提供	个人 前六	男女不限
竞技	二年级	跳短 绳	全员 参与	动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一个回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，1分钟内的跳的次数多者为胜。	1	学生自备	个人 前十 团体 前一
挑战	二年级	套圈	每班 3人	人手10个圈，以任何方式套住相距2米的小标志杆。3分钟内套住次数多者为胜。	3 分钟	学校提供	个人 前六	男女不限
竞技	三年级	仰卧 起坐	全员 参与	准备姿势，运动员仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以固定下肢。运动员听到哨声后开始仰卧起坐，动作规格为坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。听到结束信号后停止，1分钟内完成的次数多者为胜。	1 分钟	学校提供	个人 前十 团体 前一
挑战	三年级	跳短 绳	每班 3人	动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一个回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，1分钟内的跳的次数多者为胜。	1 分钟	绳子自备	个人 前六	男女不限
竞技	四年级	足球 射门	全员 参与	在规定距离内射门，以进球总数多为胜队。		学校提供	团体 前三
挑战	四年级	颠乒 乓球	每班 6人	站在规定的区域内，听到哨声后，用乒乓球拍平面将乒乓球颠起20厘米以上距离持续颠球，中途掉球即判失败。（在比赛中，没握乒乓板的手必须放在背后）	1 分钟	自备	个人 前六	男女不限
竞技	五年级	颠乒 乓球	全员 参与	站在规定的区域内，听到哨声后，用乒乓球拍平面将乒乓球颠起20厘米以上距离持续颠球，中途掉球即判失败。 （在比赛中，没握乒乓板的手必须放在背后）	1 分钟	自备	个人前十
挑战	五年级	踢毽 子	每班 6人	在规定时间内以次数多为胜者。	1 分钟	学校 提供	团体 前二	男女不限
竞技	六年级	齐跳 长绳	全员 参与	2人摇绳，其它学生依次跳过长绳，在规定时间内跳过人数多为胜。（每人在长绳上必须跳2次，如失败必须退出重头再跳）	2 分钟	长绳自备	团体 前二	5男5女
挑战	六年级	定点 投篮	每班 6人	听到哨声后开始踢毽子，动作规格为用下肢的任意部位接触毽子；用手持毽子或身体夹住毽子，或者借助其他人或其他工具来完成活动，均取消比赛资格。以踢多者为胜。	1 分钟	毽子自备	个人前六	3男3女

四、迎青奥英语演讲比赛

为了发扬青奥国际交流的精神，提升我校学生英语使用水平，进一步加强我校与金城学院的沟通与交流，我们决定在五六年级中开展迎青奥，英语口语演讲比赛。

活动时间：四月中旬

活动地点：

参赛人员：五六年级每班一名，金城学院英语系部分学生

内容：

参赛选手以迎青奥，宣传南京为主题，各班精心组织学生撰写讲稿，邀请英语老师作辅导，按照抽签顺序，进行比赛；评委老师根据学生整体表现、语音语调、内容等几个方面综合评定。

评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

评委：全体英语组教师

 

五、运动会方案

时间：四月下旬