铜山中心小学首届学习节系列活动总结

根据区委、区政府扎实开展首届学习节活动，着力提升江宁城市文明水平，逐步凸显江宁城市精神的精神，我校积极贯彻活动要求，本着创设“人人学习，时时学习，处处学习”的宗旨，我们做了许多扎实的工作。

一、成立活动领导机构。

为了使活动能有效地开展，学校成立了由校长任组长，校长助理、教导主任任副组长，各处室协同配合的管理网络。

二、加大宣传，努力营造氛围。

学校通过行政会、教师会、全体学生会向教师、学生宣传有关“学习节”活动的意义、活动安排等，提高了“学习节”活动的知晓率；另外，学校还通过每月一次的青年教师学习会，让青年教师成为学习的排头兵，在青年教师中营造了浓厚的学习氛围。

漫步校园中，门厅上的标语、过道走廊上张贴的海报，班级教室中的板报……每一处都能让人感受到学习的氛围。

三、以活动为载体，将“学习节”推向高潮。

“学习节”中我校开展了一系列相关活动，也收到了较好效果。

1、国庆前夕组织全校师生观看电影《在放学路上》，影片给了师生强烈的震撼，尤其是贫困地区孩子们对学习的渴望与向往，更加激发了同学们学习的热情。

2、开展读好书活动。孩子有了学习热情后，我们就因势利导，结合长假布置每位学生读一本有益身心健康的书，并同时在低年级学生中开展了“我与父母同学文明用语”，中高年级学生中开展以采访、观察、记录等方式感受改革开放30周年来家乡发生的巨大变化的活动。活动激发了学生们的爱国热情，从学生们的征文中，我们可以真切地感受到孩子们爱祖国、爱家乡，从小立志建设家乡的美好心愿。

3、以校园文明为基础，广泛开展文明礼仪教育。各班级通过晨会，队会广泛对学生开展文明礼仪教育，在班会课上让学生重温“校园文明三字歌”，观看文明礼仪图片，评选文明小标兵等形式，教育学生做文明人；学校还将平时学生文明与不文明现象做成光盘播放，在对比中让学生感受文明的重要性，纠正了自身不文明现象，学生们讲文明蔚然成风，文明之花开遍校园，文明用语响彻天空。

 “学习节”不是时令果蔬，它是一项长期的工作，在以后的工作中，我们还将一如既往地加大宣传，努力营造一个书香校园、文明校园，在师生心中播下一颗学习的种子，开出文明之花。